250143 Projekt- und Projektorientierter Unterricht unter dem Aspekt selbstgesteuerten Lernens (S) (SoSe 2006)

Das gemeinsame Lernen am gemeinsamen Gegenstand kann mit Hilfe des "Projektunterrichtes" optimal umgesetzt werden.
Produkt- und Handlungsorientierung, Interdisziplinarität, Situations- und Gesellschaftsbezug kennzeichnen die inhaltliche Ausrichtung und Anlage des Gegenstandes.
Es wird, an den SchülerInnen orientiert, kooperativ, selbstständig und selbstverantwortlich gearbeitet. Jede/r arbeitet entsprechend seinen Fähigkeiten und Fertigkeiten unter dem Aspekt der Ganzheitlichkeit im Projekt mit.
Das Ergebnis wird präsentiert.
"Projektorientierter Unterricht" bezeichnet die Berücksichtigung wesentlicher, jedoch nicht aller Elemente des Projektunterrichtes in schulischer Arbeit.
In diesem Seminar werden Themen festgelegt, die gemeinsam entsprechend erarbeitet werden.
Anschließend sind hinsichtlich der Altersgruppe der SchülerInnen und den Anforderungen der Praxis unter dem Blickwinkel des selbstgesteuerten Lernens modifiziert.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Zulassung zum MSP

Literaturangaben

Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.