300916 Fachdidaktik sozialwissenschaftlicher Bildung in interdisziplinärer Perspektive (Fachdidaktische Vertiefung BA) (S) (SoSe 2020)
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Durch die in Nachbardisziplinen der Sozialwissenschaften gesammelten Ergebnisse ent-steht ein immer besseres Verständnis der Grundlagen zentraler Aspekte der Sozialwis-senschaften und sozialwissenschaftlicher Didaktik. Hierzu zählen etwa die neurowissen-schaftlichen Erkenntnisse in die Grundlage des Lernens, interdisziplinäre Einsichten in die Gründe auch negativen Verhaltens von Menschen sowie sozialpsychologische Arbeiten zu möglichen Interventionen.
Zugleich wachsen mit jedem Tag Relevanz und Möglichkeiten digitaler Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT), die trotz ihrer zunehmenden Bedeutung im gesell-schaftlichen Alltag von der deutschsprachigen Fachdidaktik bislang zu wenig berücksich-tigt werden.
Im Zuge des Seminars werden wir in einem ersten Schritt den Stand interdisziplinärer Forschung erarbeiten. In einem zweiten Schritt beziehen wir diese Grundlagen auf Mög-lichkeiten ihrer methodisch-medialen Anwendung. Die Ergebnisse werden wir drittens einer gemeinsamen, fachdidaktischen Auswertung und Reflexion unterziehen.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M28_ver1 Fachmodul Bildung/Weiterbildung | Fachdidaktische Vertiefung | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Das Seminar basiert auf der selbstständigen und aktiven Mitarbeit der Studierenden. Hierzu gehört die Vorbereitung der (häufig englischsprachigen) Basistexte, die aktive Mitarbeit im Seminar sowie die Erarbeitung, Präsentation und Auswertung eines methodisch-medialen An-wendungsbeispiels, die zugleich der Studienleistung entspricht.
Die Prüfungsleistung/benotete Einzelleistung stellt eine Hausarbeit aus dem inhaltlichen Bereich des Seminars dar.
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- Coverage:
- 26 Students to be reached directly via email
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- Last update basic details/teaching staff:
- Thursday, January 9, 2020
- Last update times:
- Thursday, November 21, 2019
- Last update rooms:
- Thursday, November 21, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Sociology
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