250019 Sozialisationsprozesse und Migration: Nationale und internationale Befunde und theoretische Perspektiven (S) (WiSe 2011/2012)
Contents, comment
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Das Seminar befasst sich mit der Thematik von nationaler und internationaler Migration und den Auswirkungen auf Prozesse der Sozialisation im Kontext des Aufwachsens in Familie und Gesellschaft. Im Seminar werden folgenden Fragestellungen thematisiert: Wie gestaltet sich Aufwachsen und Familienleben im Kontext von Migration? Welche Konsequenzen von Migration ergeben sich für Kindheit(en) und Familie durch Migration und was heißt „migrieren“ konkret mit Blick auf die Gestaltung von kindlichen und familialen Lebenswelten, im Hinblick auf die (Neu-) Formierung von generationalen und familialen Beziehungen, mit Blick auf Schule, Freundschaften und Freizeit. Neben dem Lesen, Analysieren und Diskutieren von nationalen und internationalen empirischen Befunden werden wir uns dabei im Wechsel immer wieder auch theoretischen Fragen zu wenden und uns mit Definitionen von Migration sowie mit unterschiedlichen Migrationstypiken auseinander setzen.
Requirements for participation, required level
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Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft
Die Bereitschaft auch viele englischsprachige Texte zu lesen und aktiv mit zu diskutieren.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 12.00-14.00 | C0-116 | 13.10.2011-02.02.2012
not on: 12/29/11 / 1/5/12 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft | E2: Historische Bildungsforschung | Study requirement
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Student information |
| E4: Pädagogische Handlungsfelder | Study requirement
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Student information | |
| - | Ungraded examination Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2011) | ME 1.4; ME 1.2 | 3/5 | aktive Teilnahme oder EL u oder EL b | |||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt II | |||||
| Gender Studies / Master | (Enrollment until SoSe 2013) | Hauptmodul 1; Hauptmodul 1.2; Hauptmodul 4; Hauptmodul 4.2 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.3 | HS |
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- Address:
- WS2011_250019@ekvv.uni-bielefeld.de
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- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_25697667@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 10 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Wednesday, July 27, 2011
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
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