270103 Marketing und Intervention im Gesundheitsbereich aus sozialpsychologischer Perspektive (S) (SoSe 2012)

Inhalt, Kommentar

Ziel des Seminars ist die Erarbeitung und die anwendungsbezogene Vertiefung einiger ausgewählter Theorien und Konzepte der Sozialpsychologie.Vor allem geht es darum, inwiefern die Erkenntnisse der Sozialpsychologie Anwendung finden oder finden können, wenn es darum geht, gesundheitsschädliche Verhaltensweisen zu ändern bzw. präventive Verhaltensweisen auszuüben. Exemplarische Fragen, die im Seminar behandelt werden, sind: Welche Interventionstechniken oder Werbemaßnahmen können angewandt werden, um Personen zu gesundem Verhalten (z.B. gesunde Ernährung, Sport, weniger Rauchen) zu bewegen? Wie müssen Werbebotschaften oder Kampagnen konzipiert sein, damit sie Personen dazu bewegen, zu Vorsorgeuntersuchungen zu gehen? Wie kann man Personen davon überzeugen, Kondome zu benutzen, um sich vor Krankheiten wie AIDS zu schützen? Welche Programme sind in welchem Bereich besonders effektiv?
Anhand sozialpsychologischer Theorien und Modelle sollen diese und ähnliche Fragen erörtert werden. Dazu werden auch bisherige empirisch-experimentelle Forschungsarbeiten dargestellt und diskutiert.

Im Vertiefungsseminar im Folgesemester (WS 2012/2013) sollen die Studierenden auf Grundlage der erworbenen Kenntnisse eigene kleine Werbe- oder Interventionsprogramme entwickeln.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Diplom-Studiengang: Forschungsorientierte Vertiefung, nicht scheinfähig

Master-Studiengang: Modul G.2, Basisseminar zur angewandten Sozialpsychologie – LP:4

Die Zahl der Teilnehmer/innen ist auf 30 begrenzt. Verbindliche Anmeldung spätestens in der ersten Veranstaltung zu Beginn der Vorlesungszeit.

Literaturangaben

Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Di 12-14 T2-204 10.04.-10.07.2012

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
27-GF-Soz Sozialpsychologie GF-Soz.2: Soziale Interaktion und Gruppenprozesse Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) H.P.3   nicht scheinfähig  
Psychologie / Diplom (Einschreibung bis WiSe 06/07) H95 F-05   nicht scheinfähig  
Psychologie / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) G.2   4 unbenotet  
Psychologie / Master (Einschreibung bis SoSe 2012) IndErg   2 aktive Teilnahme  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach G.2   4 benotet  

Von den Teilnehmenden wird aktive und regelmäßige Teilnahme und die inhaltliche Vorbereitung der Sitzungen vorausgesetzt. Die Vergabe der Leistungspunkte ist zudem an eine Einzelleistung geknüpft: Die Studierenden halten in Kleingruppen während einer Sitzung ein Referat zu einer aktuellen empirischen Forschungsfrage des Themenbereich und verfassen dazu eine kurze schriftliche Ausarbeitung.

Kein E-Learningangebot vorhanden
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 30
Adresse:
SS2012_270103@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_29153355@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 13. Februar 2012 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 13. Februar 2012 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
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ID
29153355