300124 Grundbegriffe der Soziologie (Vorlesung) (V) (WiSe 2002/2003)
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Die Vorlesung "Grundbegriffe der Soziologie" bildet zusammen mit der gleichnamigen Übung eine als Einführungs- und Überblicksveranstaltung für Erstsemester bestimmte Lehreinheit. Die Vorlesung hat die Aufgabe, "die in den meisten theoretischen Ansätzen der Soziologie benutzten zentralen Konzepte in ihren Problem- und Verwendungszusammenhängen" (STO) darzustellen. Die unmittelbar auf die Vorlesung bezogene Übung wird den jeweiligen Vorlesungsstoff anhand klassischer und neuerer Texte vertiefen. Ein Reader, der zum Selbstkostenpreis erstellt wird, kann in der ersten Semesterwoche bestellt werden. Teilnahmebedingung ist die Übernahme einer mündlichen Präsentation, deren schriftliche Ausarbeitung auch die Möglichkeit zum Erwerb eines Leistungsnachweises bietet. Zur Vorbereitung der einzelnen Referate kann dabei auch die Hilfe von studentischen Tutorinnen und Tutoren in Anspruch genommen werden. Die Veranstaltung wird im Verlauf der Orientierungswoche gesondert vorgestellt.
Bibliography
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Hans Paul Bahrdt, Schlüsselbegriffe der Soziologie, München 1984;
Johannes Huinink, Orientierung Soziologie. Was sie kann, was sie will, Reinbek bei Hamburg 2001;
Hans Joas (Hrsg.), Lehrbuch der Soziologie, Frankfurt am Main/New York 2001.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Wahl | GS und HS | ||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | G.S.1 | Wahlpflicht | GS | |||
| Soziologie | Nebenfach | 1.1.1 | Wahlpflicht | GS | |||
| Soziologie / Diplom | (Enrollment until SoSe 2005) | 1.1.1 | Pflicht | GS | |||
| Soziologie (Nebenfach) / Magister | 1.1.1 | Wahlpflicht | GS | ||||
| Soziologie (2. Hauptfach) / Magister | 1.1.1 | Wahlpflicht | GS | ||||
| Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler |
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