Das Seminar bietet Studierenden der Linguistik und der Klinischen Linguistik die Gelegenheit, ihre im Lauf des Bachelorstudiums erworbenen methodischen Kenntnisse aufzufrischen und zu erweitern. Das Seminar ist inhaltlich eng verknüpft mit dem Seminar " Aufbaukurs quantitative Methoden" und beide Seminare sollten gemeinsam besucht werden.
Während im Aufbaukurs der Schwerpunkt auf der Datenaufbereitung und Auswertung liegt, fokussiert das Seminar "Experimentell arbeiten in der Linguistik" die Planung und Umsetzung empirischer linguistischer Studien. Die Inhalte beider Seminare bilden Grundlage für die Modulprüfung.
Außerdem besteht die Möglichkeit, methodische und statistische Probleme zu besprechen, die im Zusammenhang mit konkreten Forschungsprojekten und der Masterarbeit auftreten.
Das Seminar ergänzt direkt die Veranstaltung 230406 Aufbaukurs quantitative Methoden. Es wird dringend empfohlen beide Kurse zusammen zu studieren.
Bortz, J., & Schuster, C. (2010). Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer. (online UB)
Huber, O. (2019). Das psychologische Experiment. Bern: Hogrefe. (online UB)
Meindl, C. (2011). Methodik für Linguisten: eine Einführung in Statistik und Versuchsplanung. Tübingen: Narr.
Pospeschill, M., & Siegel, R. (2018). Methoden für die klinische Forschung und diagnostische Praxis. Berlin: Springer. (nur ergänzend, online UB)
Rasch, B., Friese, M., Hofmann, W., & Naumann, E. (2021). Quantitative Methoden 1: Einführung in die Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Springer-Verlag. (online UB)
Rasch, B., Friese, M., Hofmann, W., & Naumann, E. (2021). Quantitative Methoden 2: Einführung in die Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Springer-Verlag. (online UB)
Sedlmeier, P., & Renkewitz, F. (2018). Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. München: Pearson. (online UB)
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-LIN-Ma2.1 Quantitative Methoden der Linguistik | Forschungs- und Evaluationsmethoden | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Klinische Linguistik / Master | (Einschreibung ab WiSe 09/10) | MKLI1; MKLI7 |
Die Studierenden bearbeiten regelmäßig Übungsaufgaben in Vorbereitung auf die Modulprüfung. Die konkreten Anforderungen werden in der Veranstaltung bekanntgegeben.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: