300495 Entwicklung und Ethnizität im translokalen Spannungsfeld (S) (SoSe 2009)

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Die mit der Globalisierung einhergehende Entgrenzung zeitigt Anpassungen und möglicherweise Neuformulierungen dessen, was wir unter Entwicklung verstehen und wie diese gestaltet werden soll. Gleichermaßen stehen auch einschlägige, bislang auf der Grundlage nationalstaatlich definierter Parameter untersuchte Formen der Vergemeinschaftung und Kategorien wie ethnische Gruppen auf dem Prüfstand. Nicht selten sind Entwicklung und Ethnizität eng miteinander verzahnt und in translokale Zusammenhänge eingebettet: Ethnisch basierter Aktivismus, Diskurse um Minderheitenrechte und Fragen nach der Repräsentation von Minderheiten können längst nicht mehr national gefasst werden. Vielmehr handelt es sich um gesellschaftliche Phänomene, die verschiedene Dimensionen von Globalität repräsentieren und reproduzieren.
In diesem Seminar wird es um ausgewählte Beiträge der rezenten Globalisierungs- und Entwicklungsforschung gehen, die sich, erstens, mit verschiedenen Ausprägungen globaler und translokaler Repräsentation von Ethnizität auseinander setzen. Zweitens werden Beiträge diskutiert, die sich auf unterschiedlichen Ebenen globaler und translokaler Verdichtung sowie in unterschiedlichen sozialen Feldern verorten lassen. Einen dritten Schwerpunkt bilden rezente Studien, die empirische Phänomene translokaler Vergemeinschaftung im Entwicklungskontext in den Blick nehmen und die neben theoretischen und konzeptionellen auch methodologische Fragen nach der Forschungsperspektive und Verortung der/des Forschenden aufwerfen.
Regelmäßige und aktive Teilnahme an diesem Seminar wird vorausgesetzt. Nach Bedarf kann dieses Seminar in englischer Sprache abgehalten werden.

Bibliography

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Hitzler, Ronald; Honer, Anne; Pfadenhauer, Michaela (Hrsg.) 2008: Posttraditionale Gemeinschaften. Theoretische und ethnographische Erkundungen, Wiesbaden: VS Verlag.
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Yuval-Davis, Nira; Kannabiran, Kalpana; Vieten, Ulrike (eds.) 2006: The Situated Politics of Belonging, London/Thousand Oaks/Delhi: Sage.

Teaching staff

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Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 10-12 V2-213 14.04.-21.07.2009

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Bielefeld Graduate School In History And Sociology / Promotion Stream A    
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 4   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 4.2; Hauptmodul 4.3   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.S.3    
Soziologie / Diplom (Enrollment until SoSe 2005) 2.2.2 Wahl HS
Soziologie / Diplom (Enrollment until SoSe 2005) 2.4.7 Wahl HS
Soziologie / Master (Enrollment until SoSe 2012) Modul 4.1 Wahl 3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Soziologie / Promotion   Graduierte

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Tuesday, February 17, 2009 
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seminar (S) / 2
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