250326 Einführung in die Migrationspädagogik (S) (SoSe 2024)

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Migration ist ein Phänomen, das Gesellschaften schon immer geprägt hat. Begleitet wurde und wird dieses jedoch zunehmend durch rassistische Agitationen, die Migration und die damit verbundene Vermischung von Sprachen, Werten etc, nicht nur als Abweichung einer vermeintlich allgemeinen Norm diskreditiert, sondern Flucht- und Migrationsbewegungen als gefährlich und problematisch darstellt. Die daraus resultierenden rassistischen Abwertungen und Gefährdungen von Menschengruppen bedürfen pädagogischer Antworten auf verschiedenen Ebenen.

Im Seminar legen wir den Fokus insbesondere auf das Paradigma der Migrationspädagogik, das einen macht- und differenztheoretischen Ansatz im Feld pädagogischen Handelns in der Migrationsgesellschaft darstellt.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Fr 14:00-18:00 T2-227 07.06.2024
one-time Sa 10:00-18:00 T2-227 08.06.2024
one-time Fr 14:00-18:00 U2-205 05.07.2024
one-time Sa 10:00-18:00 U2-205 06.07.2024

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Study requirement
Ungraded examination
Student information
E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
Student information
25-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E2: Konzepte pädagogischen Handelns Study requirement
Student information
25-FS-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E2: Konzepte pädagogischen Handelns Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Studieren ab 50    
No more requirements

E-Learning Space

A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there:

Registered number: 37
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 40
Address:
SS2024_250326@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_451224768@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
37 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, March 22, 2024 
Last update times:
Friday, March 22, 2024 
Last update rooms:
Friday, March 22, 2024 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
S / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
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451224768