230662 Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen: Begleitübung für Studierende der Schwerpunktsprache Spanisch (Ü) (WiSe 2008/2009)

Ziele
Wenn Sie die Vorlesung und die Begleitübung absolviert haben, sollen Sie dazu fähig sein, die zentralen Fragestellungen, Theorien und Methoden der romanischen Sprachwissenschaft zu überblicken und einige davon an kleinen Übungsbeispielen selbst zu erproben (vgl. Modulhandbuch für das Bachelor-Nebenfach „Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte“). Genauer ausgedrückt, heißt es, daß Sie dazu fähig sind,

• Struktur und Ausprägungen der jeweiligen romanischen Sprache zu verstehen und sie jemanden anders überblickartig zu vermitteln/erklären,
• Grundbegriffe und Arbeitsweisen der Sprachwissenschaft zu verstehen und diese auf die Lösung von Einzelproblemen in der Beschreibung von Strukturen der jeweiligen Sprache anzuwenden,
• Strukturen und Texten aus der jeweiligen Sprache zu analysieren und Zusammenhänge zwischen Begriffen bzw. Analysen herzustellen.

Inhalte
"In der Begleitübung werden die in der Vorlesung behandelten Themen an französischen und spanischen Beispielen vertieft und von den Studierenden in Einzel- und Gruppenarbeit eingeübt. Wenn zwei Begleitübungen in einem Semester angeboten werden, finden diese in französischer bzw. spanischer Sprache statt." (Modulhandbuch für das Bachelor-Nebenfach „Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte“)

Bibliography

Inchaurralde, Carlos/Ignacio Vázquez Orta (Hrsgg.) (2000): Una introducción cognitiva al lenguaje y la lingüística, Zaragoza: Mira Editores.