360018 Fachdidaktische Ansätze im 19. und 20. Jahrhundert (S) (SoSe 2011)

In diesem Seminar soll es darum gehen, einen zunächst nur theoretischen Einblick in die unterschiedlichen, die Religions-, vor allem aber auch die Bibeldidaktik bestimmenden fachdidaktischen Ansätze der vergangenen zwei Jahrhunderte zu gewinnen. Von dieser theoretischen Basis aus werden dann aber auch praktische Konsequenzen für die jeweilige Unterrichtsgestaltung reflektiert. Ziel des Seminars ist es, „Schubladen“ zu öffnen, die helfen, sich in der gegenwärtige fachdidaktischen Diskussion besser zurechtzufinden, die aber auch dazu beitragen können, einen eigenen bibeldidaktischen Standpunkt zu entwickeln. Erwartet wird die Bereitschaft zur Abfassung eines Seminarprotokolls.

Literaturangaben

wird in der ersten Sitzung besprochen