Seitdem es Kino gibt, bilden Film und Musik eine Einheit. Zwar wird Musik im Film zumeist unterbewusst wahrgenommen; dies ändert aber nichts daran, dass die musikalische Untermalung, Kommentierung und Kontrapunktierung maßgeblich zur Wirkung beiträgt. Auch wenn sich die Musik in den Dienst des Bildes stellt, muss Filmmusik als eine hochentwickelte wie spezialisierte Kunstgattung begriffen werden, die sich verschiedener Stilrichtungen klassischer wie populärer Musik bedient.
Die Basiswerkstatt und das dazugehörige vertiefende musikalische Projekt wagen einen Streifzug durch die Geschichte der Filmmusik mit ihren Kompositionstechniken, Trends und Highlights. Neben der Analyse und eigenen musikalischen Gestaltung exemplarischer Filmszenen werden didaktische Herangehensweisen und Potenziale des von vielen Kindern und Jugendlichen beliebten Themas Filmmusik diskutiert.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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38-AeB-PM-M Praxismodul Musik | Basiswerkstatt mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Student information | |
38-AeB-PM-M_a Praxismodul Musik | Basiswerkstatt mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Study requirement
Graded examination |
Student information |
38-AeB_a Ästhetische Bildung | Basis-Werkstatt Musik | Study requirement
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Student information |
38-IndErg-PM-M Praxismodul Musik | Basiswerkstatt Musik mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Ungraded examination
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Student information |
38-IndErg-PM-M_a Praxismodul Musik | Basiswerkstatt Musik mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Ungraded examination
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Student information |
38-M4-M Projektmodul Didaktik | Basis-Werkstatt mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Student information | |
38-M4-M_a Projektmodul Didaktik | Basis-Werkstatt mit musikpraktischen und wissenschaftlichen Anteilen | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: