271006 Persönlichkeitsstörungen: Erkennen und verstehen (BS) (SoSe 2025)

Das Blockseminar ermöglicht eine umfassende Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen zur Ätiologie und Diagnostik von Persönlichkeitsstörungen, mit besonderem Schwerpunkt auf der Diagnostik nach ICD-11. Es werden motivationspsychologische und schematheoretische Konzepte detailliert beleuchtet, vorrangig das Modell der Doppelten Handlungsregulation. Im zweiten Teil der Veranstaltung stehen die spezifischen Merkmale und Dynamiken der einzelnen Persönlichkeitsstörungen im Fokus, darunter typische Störungen von Selbst- und Beziehungskonzepten sowie manipulative Verhaltensstrategien. In diesem Zusammenhang erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in die Techniken der Komplementären Beziehungsgestaltung.

Requirements for participation, required level

Info:
Für diese Veranstaltung gibt es eine zentrale Platzvergabe. Bei Fragen zum Vorgehen wenden Sie sich bitte direkt an: seminarplatzvergabe-psychologie@uni-bielefeld.de

Mit freundlichen Grüßen
Elina Kisselenko

Bibliography

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Sachse, R. (2012). Persönlichkeitsstörungen verstehen. Zum Umgang mit schwierigen Klienten (8. Aufl.)
Sachse, R., Sachse, M., Fasbender, J. (2011). Klärungsorientierte Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen. Göttingen: Hogrefe.

Aktuelle Empfehlungen:
Peter Fiedler, Sabine Herpertz (2022) Persönlichkeitsstörungen, 8. Auflage
Babette Renneberg & Sabine Herpertz Persönlichkeitsstörungen; Fortschritte der Psychotherapie - Band 79 (2021)

weiterführende Literatur (Fokus ICD-11):
Bach, B., & First, M. B. (2018). Application of the ICD-11 classification of personality disorders. BMC psychiatry, 18(1), 1-14.
Mitmansgruber, H. (2020, October). Die „neue “Borderline-Persönlichkeitsstörung: Dimensionale Klassifikation im DSM-5 und ICD-11. In Psychotherapie Forum(pp. 1-11). Springer Vienna.
Oltmanns, J.R., & Widiger, T.A. (2018). A self-report measure for the ICD-11 dimensional trait model proposal: the personality inventory for ICD-11. Psychological Assessment, 30, 154–169.
Olajide, K., Munjiza, J., Moran, P., O'Connell, L., Newton-Howes, G., Bassett, P., ... & Crawford, M. J. (2018). Development and psychometric properties of the Standardized Assessment of Severity of Personality Disorder (SASPD). Journal of Personality Disorders, 32(1), 44-56.