Diese Veranstaltung ist Teil des Clusters "Cluster 5-I-LE-T", den Link zum Lernraum finden Sie hier: https://moodle.uni-bielefeld.de/course/view.php?id=3737
Studierende 1-60
?"�"�"�"�"�'... 'die arztstrafrechtlichen und arztnebenstrafrechtlichen Normen benennen und das Handeln danach ausrichten (Konsultationsanlass: Betreuung unheilbar Kranker und Sterbender)
?"�"�"�"�"�'...' den ärztlichen Verantwortungsbereich definieren und das eigene Handeln daran ausrichten
?"�"�"�"�"�'... 'historische Entwicklungen des Gesundheitssystems und deren ethisch relevante Unterschiede erläutern
?"�"�"�"�"�'... 'Ihr Handeln nach ethischen Erfordernissen und den rechtlichen Vorgaben zur ärztlichen Aufklärung und Einwilligung durch die Patientin oder den Patienten ausrichten sowie die straf- und haftungsrechtlichen Folgen benennen.
?"�"�"�"�"�'...' die ethischen rechtlichen, sozialen und kulturell relevanten Aspekte in der letzten Lebensphase darlegen und im Umgang mit Patienten und deren Bezugspersonen berücksichtigen
?"�"�"�"�"�'...' die historische Entwicklung der Sterbehilfediskussion in deren Bedeutung für die aktuellen Debatten einschätzen
?"�"�"�"�"�"�Diskussion und"�Kritik des Aktiv- / Passiv-Vokabulars in der Sterbehilfedebatte
?"�"�"�"�"�"�Abgrenzung des ärztlich assistierten Suizids von Behandlungsabbrüchen und -verweigerungen
?"�"�"�"�"�"�Abgrenzung der indirekten Sterbehilfe von einer Tötung auf Verlangen
?"�"�"�"�"�"�Der freiwillige Verzicht auf Nahrung und Flüssigkeit (Sterbefasten)
?"�"�"�"�"�"�Ethisch relevante offene Fragen der aktuellen Rechtslage zum assistierten Suizid
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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one-time | Di | 08:15-09:45 | ONLINE | 02.07.2024 |
Module | Course | Requirements | |
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5-I-LE-T Lebensende I | Lebensende I (Vorlesung) | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
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