250248 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten (Modul 25-BiWi5 / Gym/Ge) - Förderung benachteiligter Jugendlicher im Übergangssystem. (S) (SoSe 2016)

In dem Seminar erhalten Sie die Möglichkeit zur individuellen Förderung von sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern in Kooperation mit dem Bielefelder Berufskolleg des BAJ (Bielefeld Zentrum). Die Teilnahme am Projekt ist an eine einjährige praktische Arbeit mit einem/einer Schüler/in und an die Teilnahme am Seminar (2 Semester) gekoppelt und wird Ihnen als Berufsfeldpraktikum angerechnet.
Neben begleitenden Sitzungen zu Aspekten des Professionellen Lehrerhandelns finden ca. 1 x pro Monat Supervisionssitzungen in Kleingruppen (5-10 TN) statt, die z.T. mit Audioaufzeichnungen erfolgen, um später (anonymisiert!) ausgewertet zu werden. Das Seminar ist Teil der Maßnahmen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung der Universität Bielefeld (Bi-professional).
Parallel zu den wöchentlichen Sitzungen (über beide Semester) sollen die Teilnehmer/innen des Seminars mit individuellen Absprachen für zwei bis drei Stunden in der Woche am BAJ tätig werden.
Die BPSt ist ausschließlich für das Modul BiWi5 geöffnet.

Studienleistungen:
Führen eines Lerntagebuches
„Die Studienleistung dient der Einübung einer reflexiven und diskursiven Haltung zu den in der Veranstaltung behandelten Themen und hat im Hinblick auf die im Modul verankerten Kompetenzen einübenden und vertiefenden Charakter.“ (siehe Modulbeschreibung)

Praktikumsbericht:
„Der Praktikumsbericht als unbenotete Modulprüfung entspricht 1 LP.
Die theoriegeleiteten Erkundungen münden in einen Praktikumsbericht, in dem die Studierenden im Sinne einer Theorie-Praxis-Reflexion die Erfahrungen im Berufsfeld vor dem Hintergrund der eigenen berufsbiographischen Entwicklung reflektieren und eine Kompetenz …vertiefend behandeln sowie Bezüge zu den in E1 vermittelten Inhalten herstellen können.“ (siehe Modulbeschreibung).