Das 2. Buch Mose schildert den Auszug der Israeliten aus Ägypten unter der Führung des Mose, dessen kraftvolle und sagenumwobene Gestalt derzeit wieder in der Filmindustrie, Popkultur und Werbung erfolgreich vermarktet wird. Wie können religionspädagogisch bedeutsame Annäherungen an die Gestalt des Mose aussehen, die auch unbekannte Züge der Mose-Erzählungen einbeziehen?
Im Seminar soll das Exodus-Motiv in verschiedenen Kontexten beleuchtet und eine Didaktik der Mose-Erzählungen für den Religionsunterricht in der Primarstufe und der Sekundarstufe I erarbeitet werden. Dabei werden am Beispiel verschiedener Unterrichtsmodelle wesentliche Zugangsmöglichkeiten vorgestellt und erörtert.
Literaturempfehlungen werden in der 1. Seminarsitzung bekanntgegeben.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 8.30-10.00 | T2-213 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Kath. Religionslehre (SP) / Lehramt Primarstufe | A2; D3 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
Kath. Religionslehre (wU) / Lehramt Primarstufe | A1; D2 | Wahlpflicht | GS und HS | ||||
Katholische Theologie / Diplom | Nebenfach | A2; D3 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
Katholische Theologie / Magister | Nebenfach | A2; D3 | Wahlpflicht | GS und HS | |||
Kath.Religionslehre / Lehramt Sekundarstufe I | A2; D3 | Wahlpflicht | GS und HS |