Das Seminar bereitet auf die fachspezifischen Anforderungen im Praxissemester vor. Neben einer Einführung in die (methodischen) Grundlagen forschenden Lernens werden verschiedene Themenfelder aufgegriffen (z. B. Fehler und Lernschwierigkeiten / Medien und Material im Mathematikunterricht / ergiebige Aufgaben / Prozessbezogene Kompetenzen, ...), mit Hilfe derer die Studienprojekte und Projektskizzen vorbereitet werden können. Auf diese Weise können mögliche unterrichtsbezogene Forschungsprojekte und Beobachtungsaufgaben für die Praxisphase entwickelt werden. Abschließend werden Reflexionsmethoden und Reflexionsprozesse thematisiert, und zwar zur Vorbereitung des Begleitseminars und der Reflexionsprüfung.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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Block | Block | 01.04.-12.07.2019 | |||
Block | Block | 8:00-17:30 | V4-119 | 02.-05.09.2019 | Prüfung |
Block | Block | 8:00-17:30 | V4-112 | 09.-10.09.2019 | Prüfung |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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24-DGS4-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (G) | Reflexion des Praxissemesters in Mathematik an GS (RPS) | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.