Modul 27-M-L_a Grundlagen und Anwendung: Klinische Psychologie: Intervention bei Kindern und Jugendlichen

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Begründung für die dreisemestrige Modulstruktur ergibt sich aus den aufeinander aufbauenden Studieninhalten, die über drei Semester hinweg gelehrt werden. Eine Aufteilung in mehrere Module wäre nicht sinnvoll, weil ein Wechsel in anderes Anwendungsfach nicht möglich wäre, da dann die vorhergehenden Lehrinhalte fehlen würden.

L.1 Therapeutische Basiskompetenzen (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
270006 Berger, Wiemers   Therapeutische Basiskompetenzen
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
BS Fr 09-14 in VHF.01.253 [06.12.2019]
Fr 09-18 in VHF.01.211 [10.01.2020]
Fr 09-18 in C5-141 [17.01.2020]

L.2 Praxis der Diagnostik, Prävention und Intervention (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

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L.3 Vertiefungsseminar (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
270024 Faber   Von Face-to-Face zur Online-Therapie: Virtuelle Therapiemethoden in der heutigen Gesellschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 16-18 in H8 [08.10.2019] zentrale Vorbesprechung
Mi 10-12 in T0-145 [14.10.2019-31.01.2020]
Mi 10-12 in V2-200 [06.11.2019]
270095 Bünnemann   Wenn die Hoffnung müde wird: Vom Umgang mit suizidalen Gedanken und selbstverletzendem Verhalten in der Arbeit mit jugendlichen Geflüchteten
Begrenzte Teilnahmezahl: 24 eKVV Teilnahmemanagement
BS Di 16-18 in H8 [08.10.2019] zentrale Vorbesprechung
Fr 10-18 in VHF.01.211 [22.11.2019]
Fr 10-12 in X-E0-215 [29.11.2019]
Fr 12-18 in X-E0-228 [29.11.2019]
Fr 10-18 in T2-238 [06.12.2019]
270095 Bünnemann   1. Klausurtermin Wenn die Hoffnung müde wird Kl Mi 12-14 in H14 [29.01.2020]
270095 Bünnemann   2. Klausurtermin Wenn die Hoffnung müde wird Kl Fr 10-12 in H3 [19.06.2020] Änderungen sind aufgrund der aktuellen Lage möglich. Informationen folgen seitens der Lehrenden bzw. des Lehrenden.