Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio: Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse einer/ eines Studierenden aus einer Veranstaltung/ einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die Dozentinnen/ Dozenten entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/ des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden. Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250183 Jürgens   Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 8-10 in H9 [11.10.2019-31.01.2020] 250183: In Stundenplan setzen
250295 Zenke   Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 16-18 in Q0-101 [08.10.2019-28.01.2020] 250295: In Stundenplan setzen
250376 Friedrich   Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Fr 8-12 in V2-213 [11.10.2019]
Fr 12-18 in U2-205 [11.10.2019]
Block 8-18 in C2-144 [12.-13.10.2019] 		250376: In Stundenplan setzen
250405 Katenbrink   Allgemeine Didaktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in C0-281 [07.10.2019-31.01.2020] 250405: In Stundenplan setzen
250426 Friedrich   Modelle der allgemeinen Didaktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Do 8-18 in U2-205 [06.02.2020]
Fr 8-18 in U2-205 [07.02.2020]
Sa 8-16 in T2-213 [08.02.2020] 		250426: In Stundenplan setzen

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250293 Zenke   Räume der Vielfalt? Pädagogische Chancen und Herausforderungen schulischer Lernlandschaften
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 8-12 (14-täglich) in T2-238 [17.10.2019-30.01.2020] 250293: In Stundenplan setzen
250295 Zenke   Pädagogisches Handeln im Modus des Arrangierens
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 16-18 in Q0-101 [08.10.2019-28.01.2020] 250295: In Stundenplan setzen

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250141 Weinberg   Einführung in die Fachdidaktik UFP
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 12-14 in T0-145 [09.10.2019-31.01.2020]
Mi 12-14 in U2-147 [06.11.2019] 		250141: In Stundenplan setzen