Modul 25-UFP1_a Bildung und Didaktik (UFP)

Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio: Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse einer/ eines Studierenden aus einer Veranstaltung/ einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die Dozentinnen/ Dozenten entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/ des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden. Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250230 Jürgens   Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik V Do 14-16 in H7 [01.04.-12.07.2019]
250232 Jürgens   Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
S Fr 8-10 in U2-205 [01.04.-12.07.2019]
250263 Heidkamp   Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
BS Mo 12-16 in X-E0-202 [15.04.2019]
Fr 12-18 in X-E0-207 [24.05.2019]
Sa 10-18 in U2-217 [25.05.2019]
Fr 12-18 in U2-113 [07.06.2019]
Sa 10-18 in X-E1-200 [08.06.2019]
250314 Meinholz, Linke   Der Einsatz von Filmen im (Pädagogik-)Unterricht
Die Teilnahme am Planungstreffen am Montag, den 08.04.2019 von 18 bis 20 Uhr ist verpflichtend.
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
BS Mo 18-20 in C01-230 [08.04.2019]
Sa 9:00-17:30 in E01-108 [08.06.2019]
Sa 9:00-17:30 in C01-230 [22.06.2019]
Sa 9:00-17:30 in T2-204 [13.07.2019]
250357 Zenke   "Vorbereitete Umgebung" und Allgemeine Didaktik: Eine Spurensuche
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 16-18 in T2-141 [02.04.-09.07.2019]
250411 Johanning, Trenner   Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
BS Di 16:00-18 s.t. in U2-240 [02.04.2019] Vorbesprechung
Fr 14-18 in X-E1-202 [12.04.2019]
Sa 9-17 in U2-107 [13.04.2019]
Fr 14-18 in X-E1-202 [26.04.2019]
Sa 10-18 in U2-107 [27.04.2019]

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250092 Kennedy   Geschichte der Reformpädagogik und ihrer Institutionen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
S
250357 Zenke   "Vorbereitete Umgebung" und Allgemeine Didaktik: Eine Spurensuche
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 16-18 in T2-141 [02.04.-09.07.2019]
250360 Zenke   Heterogenität als Herausforderung an die Institution Schule: Eine Praxiserkundung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
S Do 8-12 (14-täglich) in T2-141 [11.04.-11.07.2019]

E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250051 Weinberg   Einführung in die Fachdidaktik UFP
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
S Mi 8-10 in C01-230 [01.04.-12.07.2019]