Modul 25-ME1 Allgemeine Grundlagen

Erläuterung zu den Modulelementen

Hinweise zur Prüfungswahl:
Die Modulprüfung wird in E1 oder E2 erbracht, die/der jeweilige Lehrende ist verantwortlich für die Prüfung. In der Veranstaltung, in der die Modulprüfung erbracht wird, muss keine Studienleistung abgelegt werden.

Modulübergreifende Regelungen:
In den zwei Pflichtmodulen 25-ME1 und 25-ME2 muss je eine Modulprüfung erbracht werden. Eine dieser Modulprüfungen ist benotet, die andere unbenotet zu erbringen.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

Beschreibung der Projektarbeit:
Die studienbegleitende Projektarbeit ist eine Einzel-/Gruppenarbeit, mit der ein definiertes Ziel in definierter Zeit erreicht werden soll. In den Projektarbeiten sollen die Studierenden nachweisen, dass sie komplexe Aufgabenstellungen bezogen auf die jeweiligen Modulinhalte Einzeln oder im Team zu lösen vermögen. Der als Prüfungsleistung jeweils zu bewertende Beitrag muss deutlich individuell erkennbar und bewertbar sein. Dies gilt auch für den individuellen Beitrag zum Gruppenergebnis.

E1: (Wissenschafts)theoretische und historische Grundlagen der Erziehungswissenschaft (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250204 Babenhauserheide   Literarisches Schreiben und die Widersprüche ästhetischer Bildung eKVV Teilnahmemanagement S Fr 12-16 (14-täglich) in U2-240 [13.10.2017-02.02.2018]
Fr 12-16 in U2-240 [15.12.2017]
250211 Graff   Sozialtheoretische Grundlagen ethnographischer Forschungszugänge eKVV Teilnahmemanagement S Di 16-18 in U2-200 [10.10.2017-30.01.2018] Der Termin fällt am 10.10.17 aus!
Di 16:00-18:00 in U2-200 [09.01.2018]
250220 Schmidt   Erkennen und Deuten. Zur Bedeutung und Verfasstheit pädagogischer Wahrnehmung eKVV Teilnahmemanagement S Di 12-14 in C01-252 [10.10.2017-30.01.2018]
Di 12-14 in V2-121 [01.-30.01.2018]

E2: Lebensalter (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250213 Kaiser   Jugendliche Vergemeinschaftungsformen und jugendkulturelle Praktiken aus erziehungswissenschaflticher Perspektive eKVV Teilnahmemanagement S Do 12-14 in X-E0-205 [12.10.2017-01.02.2018]
250218 Kelle   Normierung und Normalisierung der Entwicklungskindheit eKVV Teilnahmemanagement S Mo 14-16 in U2-107 [09.10.2017-29.01.2018]
250363 Sayin   Early Intervention Programs and Implementations eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English S Di 14-16 in U2-139 [10.10.2017-30.01.2018]