Module 27-M-L Basics and Application: Clinical Psychology: Counselling and Intervention for Children and Adolescents
Semester selection: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 SoSe 2016 WiSe 2015/2016 SoSe 2015 WiSe 2014/2015 Previous...
Explanation regarding the elements of the module
Die Begründung für die dreisemestrige Modulstruktur ergibt sich aus den aufeinander aufbauenden Studieninhalten, die über drei Semester hinweg gelehrt werden. Eine Aufteilung in mehrere Module wäre nicht sinnvoll, weil ein Wechsel in anderes Anwendungsfach nicht möglich wäre, da dann die vorhergehenden Lehrinhalte fehlen würden.
L.1 Therapeutische Basiskompetenzen (Kinder und Jugendliche) (seminar)
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L.2 Entwicklungsförderung (seminar)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 270038 | Vietmeier |
Entwicklungsförderung
Limited number of participants: 20 |
S |
Sat 10-16:30 in HAKIJU Morgenbreede 12 [06.06.2015]
Sun 9-18 s.t. in HAKIJU Morgenbreede 12 [14.06.2015] Sun 10-16:30 in HAKIJU Morgenbreede 12 [28.06.2015] |
|
| 270066 | Glüer |
Früherkennung und Prävention von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen
Limited number of participants: 30 |
S | Thu 12-14 in U2-232 [13.04.-17.07.2015] |
|
L.3 Störungsspezifische Intervention (Kinder und Jugendliche) (seminar)
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