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Hinweise zur Veranstaltungswahl:
Es sind drei Elemente zu studieren: "Aspekte der Physikdidaktik im Sachunterricht" und "Schulorientiertes Experimentieren" sowie ein Element von E1, E2, E4, E5 und E6 (Import aus Bildungswissenschaften).
Begründung der Notwendigkeit von zwei Modulteilprüfungen:
Die Kompetenzen im Bereich der Einübung schulorientierter experimenteller Fähigkeiten einerseits und die der Umsetzung und Erprobung in Rahmen der Entwicklung einer konkreten Projekt- oder Experimentiereinheit (z. B. im Teutolab Physik) andererseits, werden durch unterschiedliche Prüfungsformen nachgewiesen.
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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250408 | Heidkamp |
Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Gruppe 1)
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Wed 12-14 in Q0-119 [11.04.-20.07.2018] |
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250409 | Heidkamp |
Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Gruppe 2)
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Fri 10-12 in X-E1-201 [13.04.-20.07.2018] |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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250407 | Heidkamp |
Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Mon 14-18 in C0-281 [28.05.2018]
Fri 14-20 in T2-213 [22.06.2018] Sat 10-18 in U2-205 [23.06.2018] Fri 14-20 in T2-213 [29.06.2018] Sat 10-16 in T2-213 [30.06.2018] |
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