Module 28-SU5P Physics Didactics in Primary School Science Lessons

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Explanation regarding the elements of the module

Hinweise zur Veranstaltungswahl:
Es sind drei Elemente zu studieren: "Aspekte der Physikdidaktik im Sachunterricht" und "Schulorientiertes Experimentieren" sowie ein Element von E1, E2, E4, E5 und E6 (Import aus Bildungswissenschaften).

Begründung der Notwendigkeit von zwei Modulteilprüfungen:
Die Kompetenzen im Bereich der Einübung schulorientierter experimenteller Fähigkeiten einerseits und die der Umsetzung und Erprobung in Rahmen der Entwicklung einer konkreten Projekt- oder Experimentiereinheit (z. B. im Teutolab Physik) andererseits, werden durch unterschiedliche Prüfungsformen nachgewiesen.

Aspekte der Physikdidaktik im Sachunterricht (seminar)

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E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250044 van Bebber-Beeg   Walt Disney unter medienpädagogischer Perspektive
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Wed 16-20 (every two weeks) in H15 [10.04.-17.07.2013]
Wed 10-12 in H15 [24.07.2013] Zusatztermin: siehe 250046 		250044: Set in timetable
250046 van Bebber-Beeg   "Meine Lieblingsfilme von früher". Die Methode der Filmanalyse anhand ausgewählter Kinderfilme
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		BS Thu 18-20 in T2-205 [11.04.2013] Vorbesprechung
block 10-17 in T2-205 [15.-16.06.2013]
block 10-17 in T2-205 [29.-30.06.2013]
Wed 10-12 in H15 [11.09.2013] Zusatztermin: siehe 250044 		250046: Set in timetable
250062 Elsholz   Achtsamkeit - eine pädagogische Praxis? S Tue 8-10 in T2-227 [16.04.-11.07.2013] 250062: Set in timetable
250115 Jütte   Lernorte – Lernräume – Lernkulturen (2) S Thu 14-16 in C0-106 [11.04.-19.07.2013] 250115: Set in timetable
250119 Walber   Lehren und Lernen im Erwachsenenalter S Thu 10-12 in A0-150 [11.04.-19.07.2013] 250119: Set in timetable
250124 Stiller   Kooperation Schule-Familie
Für das Block-Seminar ist der Besuch eines der folgenden Zwischentermine verpflichtend:09.05.2014 14-17 Uhr / 13.06.2014 14-17 Uhr Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Thu 16-18 in C01-258 [18.04.2013]
Fri 14-18 in C2-144 [26.04.2013]
Sat 10-18 in C02-228 [27.04.2013]
Thu 16-20 in C01-258 [16.05.2013]
Fri 14-18 in C0-281 [21.06.2013]
Sat 10-18 in L3-108 [22.06.2013]
... 		250124: Set in timetable
250190 Jürgens   Was ist "guter" Unterricht? S Thu 10-12 in V2-205 [11.04.-18.07.2013] 250190: Set in timetable
250193 Hericks   Offene, Schüleraktive Unterrichtsformen S Thu 14-16 in H8 [11.04.-18.07.2013] 250193: Set in timetable
250196 Reimers   Orientierung in der Bildungslandschaft – Zwischen Summerhill und Salem von Pestalozzi bis PISA Electronic course catalogue (eKVV) participant management S Thu 8-10 in T2-233 [11.04.-18.07.2013] 250196: Set in timetable
250198 Reimers   Was ist "guter" Unterricht? S Thu 14-16 in C02-228 [11.04.-18.07.2013] 250198: Set in timetable
250199 Reimers   Kulturgeschichtliche Grundlagen der Pädagogik S Tue 14-16 in T2-227 [09.04.-16.07.2013] 250199: Set in timetable
250304 Diekmann   Theoretisches und praktisches Wissen für die Grundschule
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Tue 16-18 in C2-144 [09.04.-16.07.2013] 250304: Set in timetable

E2: Allgemeine Didaktik (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250088 Kullmann   Theorie der Schule S Tue 16-18 in C0-106 [08.04.-19.07.2013] 250088: Set in timetable
250135 Textor   Einführung in die Didaktik und Schultheorie Electronic course catalogue (eKVV) participant management V Thu 14-16 in H7 [11.04.-18.07.2013]
Wed 10-12 in H7 [14.08.2013] 		250135: Set in timetable

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250294 Greiling   Leistungsbewertung und Pädagogische Diagnostik in der Schule S Mon 14-16 in D2-136 [08.04.-15.07.2013] 250294: Set in timetable

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250096 Pineker   Sprachförderung im Fachunterricht: Muss ich als FachlehrerIn auch SprachlehrerIn sein? S Tue 14-16 in U2-113 [09.04.-16.07.2013] 250096: Set in timetable
250098 Freke   Individuelle Förderung und Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld S Thu 8-12 (every two weeks) in H7 [18.04.-18.07.2013] einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115, einmalig am 11.07.2013 in V2-105/115
Thu 08:00-12:00 in V2-105/115 [13.06.2013] einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115
Thu 08:00-12:00 in V2-105/115 [27.06.2013] einmalig am 27.06.2013 in V2-105/115
Thu 08:00-12:00 in V2-105/115 [11.07.2013] einmalig am 11.07.2013 in V2-105/115 		250098: Set in timetable
250192 Jürgens   Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule - Verfahren und Instrumente S Fri 10-12 in H5 [12.04.-19.07.2013] 250192: Set in timetable
250294 Greiling   Leistungsbewertung und Pädagogische Diagnostik in der Schule S Mon 14-16 in D2-136 [08.04.-15.07.2013] 250294: Set in timetable

E6: Leistungsbewertung in der Schule (seminar o. lecture)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250192 Jürgens   Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule - Verfahren und Instrumente S Fri 10-12 in H5 [12.04.-19.07.2013] 250192: Set in timetable
250196 Reimers   Orientierung in der Bildungslandschaft – Zwischen Summerhill und Salem von Pestalozzi bis PISA Electronic course catalogue (eKVV) participant management S Thu 8-10 in T2-233 [11.04.-18.07.2013] 250196: Set in timetable
250205 Greiling   Empirische Studien zu aktuellen Themen der Schulpädagogik
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management 		S Mon 10-12 in T2-205 [08.04.-15.07.2013] 250205: Set in timetable
250294 Greiling   Leistungsbewertung und Pädagogische Diagnostik in der Schule S Mon 14-16 in D2-136 [08.04.-15.07.2013] 250294: Set in timetable

Schulorientiertes Experimentieren (course in connection with internship/laboratory internship)

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