Modul 20-ORB Organismische Biologie
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Erläuterung zu den Modulelementen
Wenn die Veranstaltungen als Exkursion durchgeführt werden, kann ein Bericht verfasst werden. Der 10-15seitige Exkursionsbericht hat zu beinhalten:Eine Beschreibung des Naturraums, in dem die Exkursion stattgefunden hat, mit seinen biotischen und abiotischen Besonderheiten. Eine Beschreibung der vorgefundenen Lebensräume, inklusive einer Liste der gefundenen Arten mit lateinischen und deutschen Namen, geordnet nach systematischen Kriterien (z.B. bei Pflanzen nach Pflanzenfamilie). Eine 1-2seitige Erläuterung der Bedeutung des Lebensraums und ggf. der bestehenden Schutz- und Entwicklungsziele. Falls nicht anwendbar, eine Beschreibung von Artenportraits vorgefundenen Arten. Der Bericht kann auch über ein didaktisches Projekt, das während der Exkursion durchgeführt wurde, erstellt werden. Es sollte die Fragestellung, die Methodik und einen Ergebnisteil mit Diskussion enthalten; alternativ kann das didaktische Vorgehen bei der möglichst anschaulichen Vermittlung fachwissenschaftlicher Inhalte an SchülerInnnen/Studierende beschrieben werden.
Die Prüfungsleistung kann auch durch ein Referat mit Ausarbeitung erbracht werden. Das Referat sollte eine Länge von 30 min nicht überschreiten und durch eine Präsentation veranschaulicht werden. Die Ausarbeitung sollte ca. 8 Seiten umfassen.
Alternativ kann eine Klausur von 2,5 Stunden Dauer oder eine mündliche Prüfung von 20 Minuten durchgeführt werden.
Freilandarbeit Botanik (Übung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 201103 | Wegner, Engelmann, Schmiedebach |
Planung und Durchführung einer meeresbiologischen Exkursion
Im neuen Studienmodell entspricht die Veranstaltung dem Modul Organismische Biologie. Für dieses Modul stehen alternative Veranstaltungen zur Verfügung. Bei der Vorbesprechung am 31.01. um 13 Uhr in W2-107 erhalten Sie Informationen zu der Exkursion (Kosten, Ablauf usw....) sowie zum begleitenden Seminar. Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement |
S+Ü |
Mi 15-18 (14-täglich) in W2-107 [10.04.-12.07.2019]
Block Exkursion |
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Freilandarbeit Zoologie (Übung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 201103 | Wegner, Engelmann, Schmiedebach |
Planung und Durchführung einer meeresbiologischen Exkursion
Im neuen Studienmodell entspricht die Veranstaltung dem Modul Organismische Biologie. Für dieses Modul stehen alternative Veranstaltungen zur Verfügung. Bei der Vorbesprechung am 31.01. um 13 Uhr in W2-107 erhalten Sie Informationen zu der Exkursion (Kosten, Ablauf usw....) sowie zum begleitenden Seminar. Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement |
S+Ü |
Mi 15-18 (14-täglich) in W2-107 [10.04.-12.07.2019]
Block Exkursion |
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Verwendungen
- Biologie / Bachelor of Science (Einschreibung ab WiSe 15/16): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Biologie / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2015): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 16/17): Fortsetzung Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 16/17): Fortsetzung Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 16/17): Fortsetzung Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2016): Fortsetzung Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2016): Fortsetzung Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Biologie / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2016): Fortsetzung Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Biologie (FsB von 2015) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Biologie (FsB von 2016) (Erweiterungsfach) / Master of Education Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach M.Ed. Fortsetzung Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
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