Fakultät für Erziehungswissenschaft / AG 3 - Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen / Projekte / Didaktisch-diagnostische Potentiale des inklusionsorientierten Sachunterrichts (DiPoSa) - PEVZ - Universität Bielefeld

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Fakultät für Erziehungswissenschaft / AG 3 - Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen / Projekte / Didaktisch-diagnostische Potentiale des inklusionsorientierten Sachunterrichts (DiPoSa)

Khayati, Anass

Moltmann, Rebecca

SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens. Die Welt ordnen und verändern" / SFB 1288 Projektbereich E: Grenzen des Vergleichens: Unvergleichbarkeitsbehauptungen und Grenzziehungen. / SFB 1288 Teilprojekt E03[B06] Jenseits rassischer Diskriminierung: „Backwardness“ und „Indigenous Peoples“.

Rektorat -Allgemein-

Vorzimmer der Leitenden Direktorin für Universitätsentwicklung

Haack, Sabine

Linn, Vera

Hantke, Sandro

Zimmermann, Ruben, Prof. Dr.

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Miller, Susanne, Prof. Dr.

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