Erziehungswissenschaft / Master of Arts (Einschreibung bis SoSe 2013) Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2015/2016

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Profil Beratung

Modul 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft

E1: Grundlegende Theorien der Erziehungswissenschaft (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E2: Historische Bildungsforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E3: Lebensalter (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250238 Kelle Ethnographie der Kindheit S Mo 14-16
250359 Babenhauserheide Der Horror der Adoleszenz und das Unheimliche der Kindheit S Fr 12-16, 14täglich

Modul 25-MEW5 Theorie und Systematik Pädagogischer Beratung

E1: Beratungswissenschaft und Beratungsdiskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Gröning Geschlechtersensible Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250087 Griewatz Theorien zur Pädagogischen Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 18-20 in X-E1-201
250089 Griewatz Der Sokratische Dialog in seiner Relevanz für die pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20

E2: Geschichte und Professionspolitik Pädagogischer Beratung und ihre Anwendungsfelder (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Neumann Theoretische Ansätze der geschlechterreflexiven Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Neumann Vertiefung ME
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 8-10, einmalig ; Do 8-10, einmalig

Modul 25-MEW6 Anwendungsfelder Pädagogischer Beratung

E2: Beratungsformen, Settings und Typen großorientierter Beratung, institutions- und organisationszentrierter Beratung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250082 Schwarz Das Systemische Paradigma in Familientherapie, Beratung und Supervision
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 12-14 in T2-213

Modul 25-MEW17 Projektstudien

E1: Thematische Einführung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E2: Projektgruppenarbeit zur Projektrealisierung (Pstu)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E3: Projektbericht (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250048 Gröning, Kunstmann Projektstudien pädagogische Beratung II PjS Di 14-17

Modul 25-MEW18 Abschlussmodul

E1: Kolloquium (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250202 Nieke Master-Abschlusskolloquium im Profil BS Di 18-20
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  
250306 Pangritz Abschlusskolloquium MA Ko Mo 18-20, einmalig

Modul 25-MEW2b Methodologien und Methoden empirischer Sozialforschung

E1: Wissenschaftstheorie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250212 Böhm-Kasper Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? - Einführung in die Wissenschaftstheorie S Do 10-12
250217 Treumann Einführung in die qualitative Bildanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+Ü Do 16-18

E2: Methodologie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250211 Böhm-Kasper Die standardisierte Befragung. Erstellung und Auswertung von Fragebögen S Di 14-16 in U0-139

E3: Empirische Sozialforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250303 Bienefeld Interpretation und Bewertung empirischer Studien S Do 10-12
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

Modul 25-MEW3_wp Akteure & Beteiligung

E1: AdressatInnenbezogene Lebenslagen und gesellschaftliche Diskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E2: Professionelle Herausforderungen Sozialer Arbeit (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250375 Biemüller Was ist der Mensch? Anthropologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 16-18

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250309 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 3.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW4_wp Organisation & soziale Dienste

E2: Bedingungen sozialpädagogischer Professionalität (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250308 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 4.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW7_wp Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung

E1: Theoretische Perspektiven der Weiterbildung und das Lernen Erwachsener (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250282 Jütte, Walber Einführung in die Weiterbildung S Fr 10-14, 14täglich
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  

E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250277 Jütte Kooperations- und Netzwerkmanagement S Mo 16-18
250281 Jütte Einrichtungen und Träger der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung S Mo 12-14
250290 Walber Methoden in der Erwachsenenbildung S Do 14-16
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  
250367 Kuhlmann Gestaltung und Veränderung von Unternehmenskulturen durch Beratung, Coaching und Training BS Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250288 Jütte Vertiefung MEW 7.E3
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
S  

Modul 25-MEW8_wp Organisationsentwicklung und professionelles Handeln in der Weiterbildung

E2: Didaktisches Handeln und Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  

Modul 25-MEW9_wp Theoretische Grundlegung der Medienpädagogik

E1: Medientheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250270 Möller Kommunikationstheorien S Fr 10-12

E2: Medien in Lehr-/Lernprozessen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250037 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! A
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+BS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block Block I, Termin wird noch bekannt gegeben; 10-16, Block Block II, Termin wird noch bekannt gegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250298 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14

Modul 25-MEW10_wp Handlungsfelder der Medienpädagogik

E1: Handlungsfelder und Institutionen der Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250036 John, Schubert, Jennifer-Janina Mobile Learning
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24
S Do 14-16 in N6-123

E2: Didaktik der Medienaneignung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250363 Sander Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda BS Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 15-20, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block II

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250299 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14 gleicher Raum wie Seminar: 250298

Modul 25-MEW11_wp Pädagogik und Differenz in der Migrationsgesellschaft

E1: Theoretisch-analytische, historisch-systematische und empirische Zugänge zu Differenz im (migrations-)pädagogischen Kontext (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250205 Nieke Kulturdifferenz – Lebenswelten – Diversität: zur Ordnung der Diskurse BS Mo 16-20
250241 Machold Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Adressierungs- und Positionierungspraktiken in pädagogischen Feldern S Mo 10-12
250263 Richter Das postautonome Subjekt und seine Bildung - Poststrukturalistische Lesarten von Subjektivität, Bildung und Migration
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Fr 10-12

E2: Differenz in pädagogisch-konzeptionellen und organisatorischen Ansätze (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250203 Nieke International vergleichende Erziehungswissenschaft: Komparatistik und ausgewählte Forschungsfelder
(die Veranstaltung findet 4-stündig statt)
BS Mi 10-14

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250319 Kaiser MA Vertiefung Pädagogik und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW12_wp Kulturarbeit

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250345 Kaiser Vertiefung Kulturarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW13 Erziehungswissenschaftliche Forschungsprojekte

E1: Empirische Analyse von Bildungssystemen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250232 Hahn Theorien und empirische Befunde zu sozialen Disparitäten im deutschen Bildungssystem S Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW14 Forschungsmethoden II

E1: Multivariate statistische Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

E2: Komplexe qualitative Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250235 Treumann Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung am Beispiel Narrativer Interviews und deren Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 14-16
250258 Treumann, Möller Eine praxisorientierte Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten mit Hilfe von SPSS
Begrenzte Teilnehmerzahl: 22
BS+Ü 10-17, Block in V0-133

E3: Vertiefung Forschungswerkstatt (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250213 Böhm-Kasper, Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Einzelne Termine (montags ab 18.00 Uhr) werden rechtzeitig bekannt gegeben!
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW15 Educational Science: internationalization and international perspectives

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250344 Kaiser MA Academic deepening Educational Science: internationalization and international perspectives
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW16 Human Development in Educational Science

E1: Difference and reflexivity: Introduction (VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250024 Schröder, Purrmann Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) S Mo 16-18 in T2-149; Mo 16-19:30, einmalig ; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

E2: International research in the fields of education (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250125 Lütje-Klose, Justin Powell (University of Luxembourg) Internationale Perspektiven auf inklusive Erziehung und Bildung in Europa und den USA - International perspectives on inclusive education in Europe and USA BS Do 18-20, einmalig verbindliche Vorbesprechung; Fr 10-16, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250320 Kaiser MA Academic deepening Human development in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Weitere Veranstaltungen für das Profil Beratung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250247 Zick Vorurteile und Diskriminierung: Ursachen und zivilgesellschaftliche Bildung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 16-18 in X-E0-222
250396 Carnin Forschungswerkstatt BS Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig ; Fr 10-16, einmalig

Profil Medien

Modul 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft

E1: Grundlegende Theorien der Erziehungswissenschaft (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E2: Historische Bildungsforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E3: Lebensalter (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250238 Kelle Ethnographie der Kindheit S Mo 14-16
250359 Babenhauserheide Der Horror der Adoleszenz und das Unheimliche der Kindheit S Fr 12-16, 14täglich

Modul 25-MEW9 Theoretische Grundlegung der Medienpädagogik

E1: Medientheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250270 Möller Kommunikationstheorien S Fr 10-12

E2: Medien in Lehr-/Lernprozessen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250037 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! A
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+BS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block Block I, Termin wird noch bekannt gegeben; 10-16, Block Block II, Termin wird noch bekannt gegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250298 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14

Modul 25-MEW10 Handlungsfelder der Medienpädagogik

E1: Handlungsfelder und Institutionen der Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250036 John, Schubert, Jennifer-Janina Mobile Learning
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24
S Do 14-16 in N6-123

E2: Didaktik der Medienaneignung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250363 Sander Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda BS Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 15-20, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block II

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250299 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14 gleicher Raum wie Seminar: 250298

Modul 25-MEW17 Projektstudien

E1: Thematische Einführung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E2: Projektgruppenarbeit zur Projektrealisierung (Pstu)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E3: Projektbericht (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250048 Gröning, Kunstmann Projektstudien pädagogische Beratung II PjS Di 14-17

Modul 25-MEW18 Abschlussmodul

E1: Kolloquium (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250202 Nieke Master-Abschlusskolloquium im Profil BS Di 18-20
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  
250306 Pangritz Abschlusskolloquium MA Ko Mo 18-20, einmalig

Modul 25-MEW2b Methodologien und Methoden empirischer Sozialforschung

E1: Wissenschaftstheorie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250212 Böhm-Kasper Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? - Einführung in die Wissenschaftstheorie S Do 10-12
250217 Treumann Einführung in die qualitative Bildanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+Ü Do 16-18

E2: Methodologie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250211 Böhm-Kasper Die standardisierte Befragung. Erstellung und Auswertung von Fragebögen S Di 14-16 in U0-139

E3: Empirische Sozialforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250303 Bienefeld Interpretation und Bewertung empirischer Studien S Do 10-12
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

Modul 25-MEW3_wp Akteure & Beteiligung

E1: AdressatInnenbezogene Lebenslagen und gesellschaftliche Diskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E2: Professionelle Herausforderungen Sozialer Arbeit (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250375 Biemüller Was ist der Mensch? Anthropologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 16-18

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250309 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 3.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW4_wp Organisation & soziale Dienste

E2: Bedingungen sozialpädagogischer Professionalität (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250308 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 4.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW5_wp Theorie und Systematik Pädagogischer Beratung

E1: Beratungswissenschaft und Beratungsdiskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Gröning Geschlechtersensible Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250087 Griewatz Theorien zur Pädagogischen Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 18-20 in X-E1-201
250089 Griewatz Der Sokratische Dialog in seiner Relevanz für die pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20

E2: Geschichte und Professionspolitik Pädagogischer Beratung und ihre Anwendungsfelder (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Neumann Theoretische Ansätze der geschlechterreflexiven Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Neumann Vertiefung ME
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 8-10, einmalig ; Do 8-10, einmalig

Modul 25-MEW6_wp Anwendungsfelder Pädagogischer Beratung

E2: Beratungsformen, Settings und Typen großorientierter Beratung, institutions- und organisationszentrierter Beratung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250082 Schwarz Das Systemische Paradigma in Familientherapie, Beratung und Supervision
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 12-14 in T2-213

Modul 25-MEW7_wp Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung

E1: Theoretische Perspektiven der Weiterbildung und das Lernen Erwachsener (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250282 Jütte, Walber Einführung in die Weiterbildung S Fr 10-14, 14täglich
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  

E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250277 Jütte Kooperations- und Netzwerkmanagement S Mo 16-18
250281 Jütte Einrichtungen und Träger der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung S Mo 12-14
250290 Walber Methoden in der Erwachsenenbildung S Do 14-16
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  
250367 Kuhlmann Gestaltung und Veränderung von Unternehmenskulturen durch Beratung, Coaching und Training BS Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250288 Jütte Vertiefung MEW 7.E3
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
S  

Modul 25-MEW8_wp Organisationsentwicklung und professionelles Handeln in der Weiterbildung

E2: Didaktisches Handeln und Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  

Modul 25-MEW11_wp Pädagogik und Differenz in der Migrationsgesellschaft

E1: Theoretisch-analytische, historisch-systematische und empirische Zugänge zu Differenz im (migrations-)pädagogischen Kontext (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250205 Nieke Kulturdifferenz – Lebenswelten – Diversität: zur Ordnung der Diskurse BS Mo 16-20
250241 Machold Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Adressierungs- und Positionierungspraktiken in pädagogischen Feldern S Mo 10-12
250263 Richter Das postautonome Subjekt und seine Bildung - Poststrukturalistische Lesarten von Subjektivität, Bildung und Migration
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Fr 10-12

E2: Differenz in pädagogisch-konzeptionellen und organisatorischen Ansätze (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250203 Nieke International vergleichende Erziehungswissenschaft: Komparatistik und ausgewählte Forschungsfelder
(die Veranstaltung findet 4-stündig statt)
BS Mi 10-14

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250319 Kaiser MA Vertiefung Pädagogik und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW12_wp Kulturarbeit

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250345 Kaiser Vertiefung Kulturarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW13 Erziehungswissenschaftliche Forschungsprojekte

E1: Empirische Analyse von Bildungssystemen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250232 Hahn Theorien und empirische Befunde zu sozialen Disparitäten im deutschen Bildungssystem S Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW14 Forschungsmethoden II

E1: Multivariate statistische Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

E2: Komplexe qualitative Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250235 Treumann Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung am Beispiel Narrativer Interviews und deren Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 14-16
250258 Treumann, Möller Eine praxisorientierte Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten mit Hilfe von SPSS
Begrenzte Teilnehmerzahl: 22
BS+Ü 10-17, Block in V0-133

E3: Vertiefung Forschungswerkstatt (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250213 Böhm-Kasper, Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Einzelne Termine (montags ab 18.00 Uhr) werden rechtzeitig bekannt gegeben!
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW15 Educational Science: internationalization and international perspectives

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250344 Kaiser MA Academic deepening Educational Science: internationalization and international perspectives
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW16 Human Development in Educational Science

E1: Difference and reflexivity: Introduction (VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250024 Schröder, Purrmann Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) S Mo 16-18 in T2-149; Mo 16-19:30, einmalig ; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

E2: International research in the fields of education (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250125 Lütje-Klose, Justin Powell (University of Luxembourg) Internationale Perspektiven auf inklusive Erziehung und Bildung in Europa und den USA - International perspectives on inclusive education in Europe and USA BS Do 18-20, einmalig verbindliche Vorbesprechung; Fr 10-16, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250320 Kaiser MA Academic deepening Human development in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Weitere Veranstaltungen für das Profil Medien

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250247 Zick Vorurteile und Diskriminierung: Ursachen und zivilgesellschaftliche Bildung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 16-18 in X-E0-222
250396 Carnin Forschungswerkstatt BS Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig ; Fr 10-16, einmalig

Profil Migrationspädagogik

Modul 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft

E1: Grundlegende Theorien der Erziehungswissenschaft (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E2: Historische Bildungsforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E3: Lebensalter (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250238 Kelle Ethnographie der Kindheit S Mo 14-16
250359 Babenhauserheide Der Horror der Adoleszenz und das Unheimliche der Kindheit S Fr 12-16, 14täglich

Modul 25-MEW11 Pädagogik und Differenz in der Migrationsgesellschaft

E1: Theoretisch-analytische, historisch-systematische und empirische Zugänge zu Differenz im (migrations-)pädagogischen Kontext (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250205 Nieke Kulturdifferenz – Lebenswelten – Diversität: zur Ordnung der Diskurse BS Mo 16-20
250241 Machold Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Adressierungs- und Positionierungspraktiken in pädagogischen Feldern S Mo 10-12
250263 Richter Das postautonome Subjekt und seine Bildung - Poststrukturalistische Lesarten von Subjektivität, Bildung und Migration
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Fr 10-12

E2: Differenz in pädagogisch-konzeptionellen und organisatorischen Ansätze (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250203 Nieke International vergleichende Erziehungswissenschaft: Komparatistik und ausgewählte Forschungsfelder
(die Veranstaltung findet 4-stündig statt)
BS Mi 10-14

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250319 Kaiser MA Vertiefung Pädagogik und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW12 Kulturarbeit

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250345 Kaiser Vertiefung Kulturarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW17 Projektstudien

E1: Thematische Einführung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E2: Projektgruppenarbeit zur Projektrealisierung (Pstu)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E3: Projektbericht (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250048 Gröning, Kunstmann Projektstudien pädagogische Beratung II PjS Di 14-17

Modul 25-MEW18 Abschlussmodul

E1: Kolloquium (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250202 Nieke Master-Abschlusskolloquium im Profil BS Di 18-20
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  
250306 Pangritz Abschlusskolloquium MA Ko Mo 18-20, einmalig

Modul 25-MEW2b Methodologien und Methoden empirischer Sozialforschung

E1: Wissenschaftstheorie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250212 Böhm-Kasper Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? - Einführung in die Wissenschaftstheorie S Do 10-12
250217 Treumann Einführung in die qualitative Bildanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+Ü Do 16-18

E2: Methodologie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250211 Böhm-Kasper Die standardisierte Befragung. Erstellung und Auswertung von Fragebögen S Di 14-16 in U0-139

E3: Empirische Sozialforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250303 Bienefeld Interpretation und Bewertung empirischer Studien S Do 10-12
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

Modul 25-MEW3_wp Akteure & Beteiligung

E1: AdressatInnenbezogene Lebenslagen und gesellschaftliche Diskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E2: Professionelle Herausforderungen Sozialer Arbeit (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250375 Biemüller Was ist der Mensch? Anthropologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 16-18

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250309 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 3.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW4_wp Organisation & soziale Dienste

E2: Bedingungen sozialpädagogischer Professionalität (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250308 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 4.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW5_wp Theorie und Systematik Pädagogischer Beratung

E1: Beratungswissenschaft und Beratungsdiskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Gröning Geschlechtersensible Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250087 Griewatz Theorien zur Pädagogischen Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 18-20 in X-E1-201
250089 Griewatz Der Sokratische Dialog in seiner Relevanz für die pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20

E2: Geschichte und Professionspolitik Pädagogischer Beratung und ihre Anwendungsfelder (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Neumann Theoretische Ansätze der geschlechterreflexiven Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Neumann Vertiefung ME
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 8-10, einmalig ; Do 8-10, einmalig

Modul 25-MEW6_wp Anwendungsfelder Pädagogischer Beratung

E2: Beratungsformen, Settings und Typen großorientierter Beratung, institutions- und organisationszentrierter Beratung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250082 Schwarz Das Systemische Paradigma in Familientherapie, Beratung und Supervision
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 12-14 in T2-213

Modul 25-MEW7_wp Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung

E1: Theoretische Perspektiven der Weiterbildung und das Lernen Erwachsener (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250282 Jütte, Walber Einführung in die Weiterbildung S Fr 10-14, 14täglich
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  

E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250277 Jütte Kooperations- und Netzwerkmanagement S Mo 16-18
250281 Jütte Einrichtungen und Träger der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung S Mo 12-14
250290 Walber Methoden in der Erwachsenenbildung S Do 14-16
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  
250367 Kuhlmann Gestaltung und Veränderung von Unternehmenskulturen durch Beratung, Coaching und Training BS Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250288 Jütte Vertiefung MEW 7.E3
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
S  

Modul 25-MEW8_wp Organisationsentwicklung und professionelles Handeln in der Weiterbildung

E2: Didaktisches Handeln und Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  

Modul 25-MEW9_wp Theoretische Grundlegung der Medienpädagogik

E1: Medientheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250270 Möller Kommunikationstheorien S Fr 10-12

E2: Medien in Lehr-/Lernprozessen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250037 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! A
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+BS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block Block I, Termin wird noch bekannt gegeben; 10-16, Block Block II, Termin wird noch bekannt gegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250298 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14

Modul 25-MEW10_wp Handlungsfelder der Medienpädagogik

E1: Handlungsfelder und Institutionen der Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250036 John, Schubert, Jennifer-Janina Mobile Learning
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24
S Do 14-16 in N6-123

E2: Didaktik der Medienaneignung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250363 Sander Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda BS Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 15-20, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block II

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250299 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14 gleicher Raum wie Seminar: 250298

Modul 25-MEW13 Erziehungswissenschaftliche Forschungsprojekte

E1: Empirische Analyse von Bildungssystemen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250232 Hahn Theorien und empirische Befunde zu sozialen Disparitäten im deutschen Bildungssystem S Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW14 Forschungsmethoden II

E1: Multivariate statistische Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

E2: Komplexe qualitative Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250235 Treumann Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung am Beispiel Narrativer Interviews und deren Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 14-16
250258 Treumann, Möller Eine praxisorientierte Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten mit Hilfe von SPSS
Begrenzte Teilnehmerzahl: 22
BS+Ü 10-17, Block in V0-133

E3: Vertiefung Forschungswerkstatt (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250213 Böhm-Kasper, Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Einzelne Termine (montags ab 18.00 Uhr) werden rechtzeitig bekannt gegeben!
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW15 Educational Science: internationalization and international perspectives

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250344 Kaiser MA Academic deepening Educational Science: internationalization and international perspectives
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW16 Human Development in Educational Science

E1: Difference and reflexivity: Introduction (VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250024 Schröder, Purrmann Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) S Mo 16-18 in T2-149; Mo 16-19:30, einmalig ; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

E2: International research in the fields of education (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250125 Lütje-Klose, Justin Powell (University of Luxembourg) Internationale Perspektiven auf inklusive Erziehung und Bildung in Europa und den USA - International perspectives on inclusive education in Europe and USA BS Do 18-20, einmalig verbindliche Vorbesprechung; Fr 10-16, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250320 Kaiser MA Academic deepening Human development in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Weitere Veranstaltungen für das Profil Migrationspädagogik

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250247 Zick Vorurteile und Diskriminierung: Ursachen und zivilgesellschaftliche Bildung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 16-18 in X-E0-222
250396 Carnin Forschungswerkstatt BS Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig ; Fr 10-16, einmalig

Profil Soziale Arbeit

Modul 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft

E1: Grundlegende Theorien der Erziehungswissenschaft (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E2: Historische Bildungsforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E3: Lebensalter (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250238 Kelle Ethnographie der Kindheit S Mo 14-16
250359 Babenhauserheide Der Horror der Adoleszenz und das Unheimliche der Kindheit S Fr 12-16, 14täglich

Modul 25-MEW3 Akteure & Beteiligung

E1: AdressatInnenbezogene Lebenslagen und gesellschaftliche Diskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20
250300 Ziegler Sozialpolitische Kontexte der Sozialen Arbeit S Do 12-14

E2: Professionelle Herausforderungen Sozialer Arbeit (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250307 Ritter Soziale Arbeit zwischen Biographie und Lebenslauf S Di 10-12
250375 Biemüller Was ist der Mensch? Anthropologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 16-18

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250309 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 3.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW4 Organisation & soziale Dienste

E2: Bedingungen sozialpädagogischer Professionalität (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250308 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 4.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW17 Projektstudien

E1: Thematische Einführung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E2: Projektgruppenarbeit zur Projektrealisierung (Pstu)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E3: Projektbericht (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250048 Gröning, Kunstmann Projektstudien pädagogische Beratung II PjS Di 14-17

Modul 25-MEW18 Abschlussmodul

E1: Kolloquium (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250202 Nieke Master-Abschlusskolloquium im Profil BS Di 18-20
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  
250306 Pangritz Abschlusskolloquium MA Ko Mo 18-20, einmalig

Modul 25-MEW2b Methodologien und Methoden empirischer Sozialforschung

E1: Wissenschaftstheorie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250212 Böhm-Kasper Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? - Einführung in die Wissenschaftstheorie S Do 10-12
250217 Treumann Einführung in die qualitative Bildanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+Ü Do 16-18

E2: Methodologie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250211 Böhm-Kasper Die standardisierte Befragung. Erstellung und Auswertung von Fragebögen S Di 14-16 in U0-139

E3: Empirische Sozialforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250303 Bienefeld Interpretation und Bewertung empirischer Studien S Do 10-12
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

Modul 25-MEW5_wp Theorie und Systematik Pädagogischer Beratung

E1: Beratungswissenschaft und Beratungsdiskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Gröning Geschlechtersensible Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250087 Griewatz Theorien zur Pädagogischen Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 18-20 in X-E1-201
250089 Griewatz Der Sokratische Dialog in seiner Relevanz für die pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20

E2: Geschichte und Professionspolitik Pädagogischer Beratung und ihre Anwendungsfelder (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Neumann Theoretische Ansätze der geschlechterreflexiven Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Neumann Vertiefung ME
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 8-10, einmalig ; Do 8-10, einmalig

Modul 25-MEW6_wp Anwendungsfelder Pädagogischer Beratung

E2: Beratungsformen, Settings und Typen großorientierter Beratung, institutions- und organisationszentrierter Beratung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250082 Schwarz Das Systemische Paradigma in Familientherapie, Beratung und Supervision
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 12-14 in T2-213

Modul 25-MEW7_wp Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung

E1: Theoretische Perspektiven der Weiterbildung und das Lernen Erwachsener (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250282 Jütte, Walber Einführung in die Weiterbildung S Fr 10-14, 14täglich
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  

E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250277 Jütte Kooperations- und Netzwerkmanagement S Mo 16-18
250281 Jütte Einrichtungen und Träger der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung S Mo 12-14
250290 Walber Methoden in der Erwachsenenbildung S Do 14-16
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  
250367 Kuhlmann Gestaltung und Veränderung von Unternehmenskulturen durch Beratung, Coaching und Training BS Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250288 Jütte Vertiefung MEW 7.E3
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
S  

Modul 25-MEW8_wp Organisationsentwicklung und professionelles Handeln in der Weiterbildung

E2: Didaktisches Handeln und Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  

Modul 25-MEW9_wp Theoretische Grundlegung der Medienpädagogik

E1: Medientheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250270 Möller Kommunikationstheorien S Fr 10-12

E2: Medien in Lehr-/Lernprozessen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250037 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! A
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+BS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block Block I, Termin wird noch bekannt gegeben; 10-16, Block Block II, Termin wird noch bekannt gegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250298 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14

Modul 25-MEW10_wp Handlungsfelder der Medienpädagogik

E1: Handlungsfelder und Institutionen der Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250036 John, Schubert, Jennifer-Janina Mobile Learning
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24
S Do 14-16 in N6-123

E2: Didaktik der Medienaneignung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250363 Sander Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda BS Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 15-20, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block II

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250299 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14 gleicher Raum wie Seminar: 250298

Modul 25-MEW11_wp Pädagogik und Differenz in der Migrationsgesellschaft

E1: Theoretisch-analytische, historisch-systematische und empirische Zugänge zu Differenz im (migrations-)pädagogischen Kontext (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250205 Nieke Kulturdifferenz – Lebenswelten – Diversität: zur Ordnung der Diskurse BS Mo 16-20
250241 Machold Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Adressierungs- und Positionierungspraktiken in pädagogischen Feldern S Mo 10-12
250263 Richter Das postautonome Subjekt und seine Bildung - Poststrukturalistische Lesarten von Subjektivität, Bildung und Migration
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Fr 10-12

E2: Differenz in pädagogisch-konzeptionellen und organisatorischen Ansätze (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250203 Nieke International vergleichende Erziehungswissenschaft: Komparatistik und ausgewählte Forschungsfelder
(die Veranstaltung findet 4-stündig statt)
BS Mi 10-14

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250319 Kaiser MA Vertiefung Pädagogik und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW12_wp Kulturarbeit

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250345 Kaiser Vertiefung Kulturarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW13 Erziehungswissenschaftliche Forschungsprojekte

E1: Empirische Analyse von Bildungssystemen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250232 Hahn Theorien und empirische Befunde zu sozialen Disparitäten im deutschen Bildungssystem S Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW14 Forschungsmethoden II

E1: Multivariate statistische Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

E2: Komplexe qualitative Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250235 Treumann Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung am Beispiel Narrativer Interviews und deren Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 14-16
250258 Treumann, Möller Eine praxisorientierte Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten mit Hilfe von SPSS
Begrenzte Teilnehmerzahl: 22
BS+Ü 10-17, Block in V0-133

E3: Vertiefung Forschungswerkstatt (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250213 Böhm-Kasper, Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Einzelne Termine (montags ab 18.00 Uhr) werden rechtzeitig bekannt gegeben!
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW15 Educational Science: internationalization and international perspectives

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250344 Kaiser MA Academic deepening Educational Science: internationalization and international perspectives
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW16 Human Development in Educational Science

E1: Difference and reflexivity: Introduction (VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250024 Schröder, Purrmann Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) S Mo 16-18 in T2-149; Mo 16-19:30, einmalig ; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

E2: International research in the fields of education (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250125 Lütje-Klose, Justin Powell (University of Luxembourg) Internationale Perspektiven auf inklusive Erziehung und Bildung in Europa und den USA - International perspectives on inclusive education in Europe and USA BS Do 18-20, einmalig verbindliche Vorbesprechung; Fr 10-16, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250320 Kaiser MA Academic deepening Human development in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Weitere Veranstaltungen für das Profil Soziale Arbeit

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250247 Zick Vorurteile und Diskriminierung: Ursachen und zivilgesellschaftliche Bildung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 16-18 in X-E0-222
250396 Carnin Forschungswerkstatt BS Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig ; Fr 10-16, einmalig

Profil Weiterbildung

Modul 25-MEW1 Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft

E1: Grundlegende Theorien der Erziehungswissenschaft (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E2: Historische Bildungsforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250218 Schmidt Historisch-pädagogische Anthropologie des Essens S Di 12-14
250229 Graff Erkenntnispotentiale ethnographischer Forschung für die Erziehungswissenschaft S Mo 16-18

E3: Lebensalter (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250238 Kelle Ethnographie der Kindheit S Mo 14-16
250359 Babenhauserheide Der Horror der Adoleszenz und das Unheimliche der Kindheit S Fr 12-16, 14täglich

Modul 25-MEW7 Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung

E1: Theoretische Perspektiven und didaktische Gestaltung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250282 Jütte, Walber Einführung in die Weiterbildung S Fr 10-14, 14täglich
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  

E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250277 Jütte Kooperations- und Netzwerkmanagement S Mo 16-18
250281 Jütte Einrichtungen und Träger der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung S Mo 12-14
250290 Walber Methoden in der Erwachsenenbildung S Do 14-16
250293 AG 6 Teilnehmerforschung in der EB S  
250367 Kuhlmann Gestaltung und Veränderung von Unternehmenskulturen durch Beratung, Coaching und Training BS Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig ; Sa 9-17, einmalig

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250288 Jütte Vertiefung MEW 7.E3
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
S  

Modul 25-MEW8 Organisationsentwicklung und professionelles Handeln in der Weiterbildung

E2: Didaktisches Handeln und Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  

Modul 25-MEW17 Projektstudien

E1: Thematische Einführung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E2: Projektgruppenarbeit zur Projektrealisierung (Pstu)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  
250276 AG 6, Friedrichs Forschungswerkstatt III: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes im Profil Weiterbildung / Medienpädagogik FS  

E3: Projektbericht (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250048 Gröning, Kunstmann Projektstudien pädagogische Beratung II PjS Di 14-17

Modul 25-MEW18 Abschlussmodul

E1: Kolloquium (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250202 Nieke Master-Abschlusskolloquium im Profil BS Di 18-20
250265 Jütte, Walber, AG 6 Kolloquium „Qualifikationsarbeiten im Feld der Weiterbildung“ Ko  
250306 Pangritz Abschlusskolloquium MA Ko Mo 18-20, einmalig

Modul 25-MEW2b Methodologien und Methoden empirischer Sozialforschung

E1: Wissenschaftstheorie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250212 Böhm-Kasper Wie kommt die Wissenschaft zu ihrem Wissen? - Einführung in die Wissenschaftstheorie S Do 10-12
250217 Treumann Einführung in die qualitative Bildanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+Ü Do 16-18

E2: Methodologie (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250211 Böhm-Kasper Die standardisierte Befragung. Erstellung und Auswertung von Fragebögen S Di 14-16 in U0-139

E3: Empirische Sozialforschung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250303 Bienefeld Interpretation und Bewertung empirischer Studien S Do 10-12
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

Modul 25-MEW3_wp Akteure & Beteiligung

E1: AdressatInnenbezogene Lebenslagen und gesellschaftliche Diskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E2: Professionelle Herausforderungen Sozialer Arbeit (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250375 Biemüller Was ist der Mensch? Anthropologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 16-18

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250309 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 3.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW4_wp Organisation & soziale Dienste

E2: Bedingungen sozialpädagogischer Professionalität (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250269 Mohr, Pangritz Theoretische Perspektiven Sozialer Arbeit S Mi 18-20

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250308 Ritter Vertiefung im Profil "Soziale Arbeit" (MEW 4.3)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Mo 10-12, einmalig

Modul 25-MEW5_wp Theorie und Systematik Pädagogischer Beratung

E1: Beratungswissenschaft und Beratungsdiskurse (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Gröning Geschlechtersensible Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250087 Griewatz Theorien zur Pädagogischen Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 18-20 in X-E1-201
250089 Griewatz Der Sokratische Dialog in seiner Relevanz für die pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20

E2: Geschichte und Professionspolitik Pädagogischer Beratung und ihre Anwendungsfelder (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Neumann Theoretische Ansätze der geschlechterreflexiven Beratung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Neumann Vertiefung ME
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 8-10, einmalig ; Do 8-10, einmalig

Modul 25-MEW6_wp Anwendungsfelder Pädagogischer Beratung

E2: Beratungsformen, Settings und Typen großorientierter Beratung, institutions- und organisationszentrierter Beratung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250082 Schwarz Das Systemische Paradigma in Familientherapie, Beratung und Supervision
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 12-14 in T2-213

Modul 25-MEW9_wp Theoretische Grundlegung der Medienpädagogik

E1: Medientheorien (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250270 Möller Kommunikationstheorien S Fr 10-12

E2: Medien in Lehr-/Lernprozessen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250037 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! A
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S+BS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block Block I, Termin wird noch bekannt gegeben; 10-16, Block Block II, Termin wird noch bekannt gegeben

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250298 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14

Modul 25-MEW10_wp Handlungsfelder der Medienpädagogik

E1: Handlungsfelder und Institutionen der Medienpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250036 John, Schubert, Jennifer-Janina Mobile Learning
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24
S Do 14-16 in N6-123

E2: Didaktik der Medienaneignung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250103 Gross YouTube in der Kinder- und Jugendkultur S Fr 10-12
250363 Sander Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda BS Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 15-20, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block I; Sa 10-18, einmalig Block II

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250299 Karsch Vertiefungskurs Master of Arts
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15
VK Do 12-14 gleicher Raum wie Seminar: 250298

Modul 25-MEW11_wp Pädagogik und Differenz in der Migrationsgesellschaft

E1: Theoretisch-analytische, historisch-systematische und empirische Zugänge zu Differenz im (migrations-)pädagogischen Kontext (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250205 Nieke Kulturdifferenz – Lebenswelten – Diversität: zur Ordnung der Diskurse BS Mo 16-20
250241 Machold Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Adressierungs- und Positionierungspraktiken in pädagogischen Feldern S Mo 10-12
250263 Richter Das postautonome Subjekt und seine Bildung - Poststrukturalistische Lesarten von Subjektivität, Bildung und Migration
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Fr 10-12

E2: Differenz in pädagogisch-konzeptionellen und organisatorischen Ansätze (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250203 Nieke International vergleichende Erziehungswissenschaft: Komparatistik und ausgewählte Forschungsfelder
(die Veranstaltung findet 4-stündig statt)
BS Mi 10-14

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250319 Kaiser MA Vertiefung Pädagogik und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW12_wp Kulturarbeit

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250345 Kaiser Vertiefung Kulturarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW13 Erziehungswissenschaftliche Forschungsprojekte

E1: Empirische Analyse von Bildungssystemen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250232 Hahn Theorien und empirische Befunde zu sozialen Disparitäten im deutschen Bildungssystem S Di 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW14 Forschungsmethoden II

E1: Multivariate statistische Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250355 Möller Schulbewertung durch Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich S Do 12-14 in U0-139

E2: Komplexe qualitative Verfahren sowie ihre Anwendung und Reflexion (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250235 Treumann Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung am Beispiel Narrativer Interviews und deren Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mo 14-16
250258 Treumann, Möller Eine praxisorientierte Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten mit Hilfe von SPSS
Begrenzte Teilnehmerzahl: 22
BS+Ü 10-17, Block in V0-133

E3: Vertiefung Forschungswerkstatt (Ko)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250213 Böhm-Kasper, Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Einzelne Termine (montags ab 18.00 Uhr) werden rechtzeitig bekannt gegeben!
270239 Lilian Streblow, Carolin Kölzer, Valerie Kastrup Bildungsforschung made in Bielefeld (Forschungskolloquium der BiSEd)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
Ko Do 12-14 in T2-234

Modul 25-MEW15 Educational Science: internationalization and international perspectives

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250344 Kaiser MA Academic deepening Educational Science: internationalization and international perspectives
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Modul 25-MEW16 Human Development in Educational Science

E1: Difference and reflexivity: Introduction (VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250024 Schröder, Purrmann Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) S Mo 16-18 in T2-149; Mo 16-19:30, einmalig ; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

E2: International research in the fields of education (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250125 Lütje-Klose, Justin Powell (University of Luxembourg) Internationale Perspektiven auf inklusive Erziehung und Bildung in Europa und den USA - International perspectives on inclusive education in Europe and USA BS Do 18-20, einmalig verbindliche Vorbesprechung; Fr 10-16, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E3: Academic deepening (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250320 Kaiser MA Academic deepening Human development in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 7
VK Mi 12-14

Weitere Veranstaltungen für das Profil Weiterbildung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250247 Zick Vorurteile und Diskriminierung: Ursachen und zivilgesellschaftliche Bildung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 16-18 in X-E0-222
250396 Carnin Forschungswerkstatt BS Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig in Q1-101; Fr 10-16, einmalig ; Fr 10-16, einmalig










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