Was zeichnet Wissenschaft aus und grenzt sie von Nicht- oder Pseudowissenschaften ab? Ist es die Möglichkeit, dass wissenschaftliche Behauptungen an der Empirie scheitern können? Ist es das Merkmal, dass Wissenschaft Rätsel lösen kann oder einen hohen Grad an Sytematizität aufweist? Oder benötigen wir eine ganze Liste solcher Kriterien, um Wissenschaft von Nicht-Wissenschaft abzugrenzen? Angesichts der Schwierigkeit, überzeugende Kriterien für Wissenschaftlichkeit zu finden, die keinen Gegenbeispielen ausgesetzt sind, behaupten einige Autoren, dass das Abgrenzungsproblem nicht zu lösen ist und es keine klare Grenze zwischen Wissenschaft und Nicht-Wissenschaft gibt. Das stellt uns wiederum vor das Problem, dass eine solche Abgrenzung praktisch relevant und zum Teil politisch notwendig ist. Beispielsweise stellen sich die Fragen, warum Schülern im Biologieunterricht nicht auch die Schöpfungslehre vermittelt werden soll und warum Homöopathie nicht Teil der medizinischen Hochschullandschaft sein sollte.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Do | 12-14 | X-E0-218 | 20.04.-28.07.2017
not on: 5/25/17 / 6/15/17 / 6/22/17 |
einmalig am 22.06.2017 in Q0-119 |
one-time | Do | 12:00-14:00 | Q0-119 | 22.06.2017 | einmalig am 22.06.2017 in Q0-119 |
Module | Course | Requirements | |
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26-GL_WP Grundlagen Wissenschaftsphilosophie | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
26-HEPS-HM3 Hauptmodul 3: Methoden in der Wissenschaft | Methoden in der Wissenschaft I | Study requirement
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Student information |
Methoden in der Wissenschaft II | Graded examination
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Student information | |
26-HM_TP1_WP Hauptmodul TP1: Wissenschaftsphilosophie | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
26-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe/GymGe) | Fachwissenschaftliche Erweiterung | Study requirement
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Student information |
26-VT_WP Vertiefung Wissenschaftsphilosophie | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | N6 HM TP WT; N8 HM SB PWISS | |||||
Philosophie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | N6 HM TP WT; N8 HM SB PWISS | |||||
Studieren ab 50 |