Industrie 4.0, flexibler Kapitalismus, Informationsgesellschaft – dies sind einige Diagnosen zum Wandel der Arbeit(sgesellschaft). Sie sind Gegenstand des Seminars, das sich im Kern mit der strukturierenden Kraft von Arbeit und deren Wandlungsdynamiken beschäftigt. Hierzu werden der Übergang von der frühkapitalistischen zur industriellen Gesellschaft, und der Wandel innerhalb der Industriegesellschaft betrachtet, um dann vor diesem Hintergrund vor allem den jüngeren Strukturwandel hin zur Informations- und Wissensgesellschaft zu erörtern, Industrie 4.0 inklusive. Die zentralen Wandlungsprozesse lassen sich auf drei Ebenen beobachten: 1. auf der Ebene betrieblicher Organisation von Arbeits- und Produktionsformen, 2. auf der Ebene des Arbeitsmarktes, etwa in Form sektoraler Verschiebungen und 3. im Verhältnis von Arbeits- und Lebensweisen. In diesem Zusammenhang ist die institutionelle Einbettung des Wandels der Arbeitswelt in Arbeitsmarkt- und Sozialstaatspolitiken von Bedeutung. Dieser Aspekt bildet daher einen zentralen Referenzpunkt der Seminardiskussionen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
30-M24 Fachmodul Arbeit, Wirtschaft, Sozialpolitik I | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 oder Vorlesung mit Übungsanteil | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
Studieren ab 50 |