230543 Kulturtheorie des Erzählens (S) (WiSe 2026/2027)

In jüngster Zeit erscheint das Erzählen als grundlegende Leistung der Kultur. Das Erzählen soll in diesem Seminar folglich nicht nur in literaturwissenschaftlicher Perspektive als eines der wesentlichen Merkmale von Prosaliteratur untersucht werden. Der Ausgangspunkt ist dennoch die Literaturwissenschaft als diejenige Disziplin, die sich bisher maßgeblich mit dem Erzählen auseinandergesetzt hat, wobei insbesondere die strukturalistischen Ansätze zur Erzählforschung hervorzuheben sind. Es soll nun jedoch darum gehen, die Narratologie über den literarischen Gegenstand hinaus auszuweiten und sie als Kulturwissenschaft des Erzählens neu zu wenden.
Das Erzählen stellt sich zunächst als fundamentale, menschliche Fähigkeit dar, nicht nur die Wirklichkeit zu ordnen und der Welt Sinn zuzuschreiben sondern zugleich auch Gegenwelten zu schaffen und ggf. gar Unsinn zu stiften. Augenscheinlich ist die Funktion des Erzählens, Zeit zu ordnen bzw. ihre Abläufe zu strukturieren sowie das Subjekt im zeitlichen Prozess durch Bestimmung von Vor-, Nach- und Gleichzeitigkeit zu situieren. Indem das Erzählen Kausalbeziehungen, Ursächlichkeiten sowie Folgewirksamkeiten bestimmt, stiftet es Erklärung und Nachvollzug des zeitlichen Seins. In diesem Sinne gestaltet sich die Narration nicht nur als fiktional sondern auch als faktual. Sie definiert sich nicht inhaltlich, sondern zeichnet sich durch eine formale Struktur aus, die sie von anderen Kommunikationsformen, wie etwa dem Diskurs, unterscheidet: Ihr ist eine syntagmatische Ordnung in Anfang, Entwicklung und Ende eigen, deren Reihenfolge zwar nicht festgelegt, deren Zusammenhang jedoch in der Regel prozesshaft ist.
Im Seminar wird die kulturtheoretische Bedeutung des Erzählens erörtert im Hinblick auf diverse Erzählformen. Dazu wird zunächst die literaturwissenschaftliche Narratologie aufgearbeitet. Darüber hinaus wird die neuere, sog. postklassische, interdisziplinäre Erzählforschung diskutiert im Hinblick auf die konstitutive Bedeutung, die dem Erzählens für Kultur und Gesellschaft in jüngster Zeit zugesprochen wird. Als Untersuchungsbeispiele dienen fiktionale und nicht-fiktionale Erzählungen diverser Gattungen und Medien insbesondere aus der Romania.

Literaturangaben

Lektüreempfehlung:
Albrecht Koschorke: Wahrheit und Erfindung. Gründzüge einer allgemeinen Erzähltheorie. Frankfurt/M.: Fischer, 2012