Das Projekt „Unser Herford“ des Stadtmuseums Herford, das in eine Mitte Dezember 2026 öffnende Ausstellung mündet, folgt dem Anliegen, Stadtgeschichte als Geschichte und Gegenwart aller Herforder*innen sichtbar werden zu lassen. Dabei liegt ein besonderer Schwerpunkt darauf, Herford auch als Ort der Zuwanderung in den Blick zu nehmen. Um diese bislang stadtgeschichtlich wenig beachtete Perspektive einzubeziehen, arbeitet das Museum im Rahmen des Projekts mit Herforder*innen mit Migrationsgeschichte zusammen.
Das Seminar, das in Kooperation mit dem Stadtmuseum Herford und Marta Rozej-Galczynska entwickelt und durchgeführt wird, bietet die Möglichkeit, die kuratorische Arbeit an der Ausstellung wesentlich mitzugestalten. Fragen, mit denen wir uns auf theoretischer Ebene und in der praktischen Umsetzung beschäftigen, richten sich auf diskursive Hintergründe des Projekts, die Auswahl und weitere Generierung von Ausstellungsinhalten und Exponaten sowie auf deren Präsentation im Sinne (inter-)aktivierender und partizipativer Auseinandersetzungsmöglichkeiten.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Do | 10.00-13.30 (s.t.) | A01-524 | 24.09.2026 | |
| einmalig | Fr | 14.00-17.30 | VHS/Stadtmuseum Herford | 25.09.2026 | |
| einmalig | Sa | 10.00-13.30 | VHS/Stadtmuseum Herford | 26.09.2026 | |
| einmalig | Fr | 14.15-17.45 (s.t.) | A01-524 | 16.10.2026 | |
| einmalig | Fr | 14.15-17.45 (s.t.) | A01-524 | 06.11.2026 | |
| einmalig | Sa | 10.00-13.30 | VHS/Stadtmuseum Herford | 07.11.2026 | |
| einmalig | Fr | 14.15-15.45 (s.t.) | A01-524 | 13.11.2026 | |
| einmalig | Fr | 14.15-17.45 (s.t.) | VHS/Stadtmuseum Herford | 04.12.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 38-M6-KV Methoden der Kulturvermittlung | Komponieren und Kuratieren | Studienleistung
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Studieninformation |
| - | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.