230480 Didaktisches Projekt (Kunst) (S) (WiSe 2026/2027)

Das Seminar beschäftigt sich ausgehend von Polkes Installation Athanor NOW mit explorativen, künstlerischen Materialexperimenten. Hierbei sollen auch über die Bildfläche hinausgehend, räumliche oder performative Verfahren kunstwissenschaftlich, phänomenologisch, von der ästhetischen Wahrnehmung des Materials ausgehend, erschlossen werden. Weitere künstlerische Positionen (bspw. Edith Dekyndt oder Dieter Roth) erweitern den Blick auf den vielschichtigen künstlerischen Umgang mit Materialien und Objekten in künstlerischen Verfahren. Dabei kann das Material als eigenständiger Aktant im künstlerischen Prozess, etwa in seiner Transformationsqualität, ins Zentrum der Auseinandersetzung rücken.
Theoretische Bezüge wie etwa der New Materialism oder auch die Akteur-Netzwerk-Theorie, sowie die Auseinenadersetzung zu Semantiken des Materials (bspw. Monika Wagner) können hier als Reflexionsmöglichkeiten dienen. Auf Grundlage der Beschäftigung mit Polkes Installation und weiteren künstlerischen Positionen sowie den genannten, möglichen theoretischen Bezügen sollen innerhalb des Seminars eigenständig Kunstvermittlungssettings für Schüler*innen der Laboorschule entwickelt werden. Hierbei ist das Anliegen, die behandelten künstlerischen Strategien zu transformieren, um explorative künstlerisch-praktische Verfahren mit Kindern und Jugendlichen initiieren zu können.
Ziel ist es, im Rahmen des "Labor Kunstvermittlung" der Universität Bielefeld im Fach Kunstpädagogik/Kunstvermittlung kunstpädagogische Workshops für Kinder und/oder Jugendliche in Kooperation mit der Laborschule Bielefeld anzubieten. Hierbei können Verknüpfungen zu aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen, u.a. im Rahmen der SDGs (Sustainable Development Goals der UN) gesucht werden. Insbesondere mit Blick auf das Material und seine Semantiken können dabei Fragen von gesellschaftlicher Ungleichheit und ökologischer Nachhaltigkeit gestellt werden oder auch der Bezug zwischen Material, Medien und Körpern im Zuge der Digitalisierung thematisiert werden.

Das Seminar beinhaltet eine Exkursion, an der verbindlich teilgenommen werden muss. Sie findet von Mittwoch, 18.11.26 - Freitag, 10.11.26 statt.
Um uns mit der Installation sowie dem Werk von Sigmar Polke zu beschäftigen, werden wir die Anna Polke Stiftung in Köln besuchen (18.11.26), vorauss. das Museum Ludwig und am 19.11. /20.11. das Musesum de Pont in Tilburg (Niederlande). Informationen zu den konkreten Kosten und der Organisation folgen. Mit einem Kostenbeitrag von ca. 100 - 150 Euro sollte kalkuliert werden.

Im November/Dezember werden die Workshops für die Schüler*innen der Laborschule auf der Grundlage der oben skizzierten Auseinandersetzung entwickelt und im Januar in kleinen Projekten Donnerstag-Vormittags in Kooperation mit der Laborschule durch die Studierenden durchgeführt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Verpflichtende Teilnahme an der Exkursion (siehe: Inhalt / Kommentar).