271125 L&E-Woche: Inklusive Ansätze in der Forschung und Medizinlehre Teil 2 - Ergebnisse, Chancen und Hürden (WS) (SoSe 2026)
Inhalt, Kommentar
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Inklusion und Partizipation sind häufiger Forschungsgegenstand, selten ist Forschung selbst jedoch inklusiv oder partizipativ.
Dieser zweite Vortrag aus der Reihe „Inklusive Ansätze in der Forschung und Medizinlehre“ gibt einen Eindruck über Chancen, Hürden und Forschungsergebnisse eines mehrjährigen Forschungsvorhabens, dessen Forschungsteam inklusiv zusammengesetzt ist und Forschung partizipativ erfolgte.
Ein spannender Vortrag zeigt auf, welche Möglichkeiten sich für junge Psycholog*innen beruflich auch im medizinischen Umfeld finden, welche Aspekte bei der partizipativen Forschung bedacht werden müssen und welche Erfolge durch weitergedachte Inklusion für Beteiligte und Betroffene entstanden sind.
Alle Vorträge dieser Reihe können unabhängig voneinander besucht werden.
Leitung: Felix Gorny
Lehrende
- Herr Dr. Dominik Bentler
- Felix Gorny
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
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Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
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- Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 18
- Adresse:
- SS2026_271125@ekvv.uni-bielefeld.de
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- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Dienstag, 26. Mai 2026
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 26. März 2026
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 26. März 2026
- Art(en) / SWS
- Workshop (WS) / 3
- Einrichtung
- Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
- Fragen oder Korrekturen?
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- Planungshilfen
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