Für einen erfolgreichen Grammatikunterricht in der Schule ist es unabdingbar, dass die Lehrkräfte selbst über eine solide Basis in den zu vermittelnden Lerngegenständen verfügen.
Das Seminar bietet zum einen den Teilnehmern/innen die Gelegenheit, ihre bisher erworbenen Grammatikkenntnisse zu festigen und zu systematisieren. Zum anderen werden im Zusammenhang mit der aktuellen Diskussion um die Vermittlung grammatischer Kenntnisse in der Schule verschiedene Konzepte zum Grammatikunterricht vorgestellt und vor dem Hintergrund der laufenden Debatte diskutiert.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 10-12 | T2-227 | 15.04.2016 | Vorbesprechung |
| einmalig | Fr | 10-18 | T2-204 | 06.05.2016 | |
| einmalig | Fr | 10-14 | T2-227 | 20.05.2016 | |
| einmalig | Fr | 14-18 | X-E0-205 | 20.05.2016 | |
| einmalig | Fr | 10-18 | T2-227 | 03.06.2016 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 23-GER-VRPS_GymGe Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (GymGe) Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (GymGe) | 2. Sprachdidaktisches Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
| 23-GER-VRPS_HRSGe Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) | 2. Sprachidaktisches Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Germanistik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | BaGerP3S | Wahlpflicht | 2. 3. 4. | 2/5 | ||
| Germanistik (GHR) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | BaGerP3S | Wahlpflicht | 1. 2. | 2/5 |