Antisemitismus und Rassismus gehören zu den zentralen Herausforderungen gesellschaftlicher Gegenwart und historisch-politischer Bildung. Beide Phänomene weisen Überschneidungen und Unterschiede in ihren spezifischen historischen Entwicklungen, ideologischen Grundlagen und gegenwärtigen Erscheinungsformen auf. Wie diese aussehen und zu verstehen sind, ist umstritten und führt nicht selten zu kontroversen und hitzigen Debatten.
Das Seminar führt in zentrale theoretische Ansätze, Begriffe und Fragen der Antisemitismus- und Rassismusforschung ein und diskutiert diese im Spannungsfeld aktueller politischer, wissenschaftlicher und pädagogischer Kontroversen. Dazu zählen Auseinandersetzungen mit dem Rassismus- und Antisemitismusbegriff selbst, mit dem Vorwurf eines postkolonialen, linken oder muslimischen Antisemitismus, mit pluralen Rassismen und intersektionaler Diskriminierung sowie mit der Problematik konkurrierender Betroffenheits- und Anerkennungsansprüche.
Ferner werden wir uns im Seminar mit verschiedenen Antisemitismusdefinitionen sowie mit den jüngsten Bundestagsbeschlüssen zu jüdischem Leben, Antisemitismus und Israelfeindlichkeit befassen, denen vorgeworfen wurde, eine autoritäre Antisemitismuskritik zu fördern und die Vielfalt jüdischen Lebens zu vernachlässigen.
Ziel der Veranstaltung ist es, die Teilnehmenden zu einer kritisch-analytischen Auseinandersetzung mit den komplexen Anforderungen politisch-historischer Bildungsarbeit im Kontext von Antisemitismus und Rassismus zu befähigen. Dafür werden wir prüfen, welche pädagogischen Zugänge für eine begriffskritische, erwägungsorientierte und multiperspektivische Arbeit geeignet sind und wie Lernräume gestaltet werden können, die sensibel für Machtverhältnisse sind und zugleich kontroverse Diskussionen ermöglichen.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Werden im Seminar bekannt gegeben.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 14-16 | 14.04.-21.07.2026 |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |