230630 Making (ex-)changes: Addressing sociocultural aspects of student exchanges. (S) (WiSe 2025/2026)
Inhalt, Kommentar
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Student exchanges have the potential to be intense experiences of cultural, social and personal learning with English often being the lingua franca of these encounters. To make the most of this potential, future language teachers should experience and reflect on how to prepare, conduct and evaluate exchanges in the English classroom. Based on different theories of (socio-)cultural learning and insights into research on exchanges, this course offers the chance to apply these theories to a specific practice: The course draws on a collaboration with the Laborschule Bielefeld, researching and developing their exchange with two Czech groups from Brno and Prague. Students participating in this course will be involved in the visit of the Czech groups to the Laborschule in late November 25.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Fr | 12-14 | 13.10.2025-06.02.2026 |
Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 23-ANG-AngPM1_HRSGe_GymGe Profilmodul 1 - HRSGe GymGe: Teaching English as a Foreign Language | Media in the Communicative English Classroom | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 23-ANG-AngPM1_HRSGe_GymGe_ver1 Profilmodul 1 - HRSGe GymGe: Teaching English as a Foreign Language | Media in the Communicative English Classroom | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 23-ANG-Profil1_HRSGe_GymGe Profilmodul 1: English Language Teaching (ELT) in Secondary Schools | 3. Media, Literature and Culture in ELT (Secondary Schools) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 23-ANG-Profil1_HRSGe_GymGe_ver1 Profilmodul 1: English Language Teaching (ELT) in Secondary Schools | 3. Media, Literature and Culture in ELT (Secondary Schools) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
To gain study credits, you will develop material supporting the different stages of an exchange at the Laborschule Bielefeld. Exam credits can be gained with oral exams or project/module papers reflecting on theories and practice of cultural exchange.
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 17
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
- Adresse:
- WS2025_230630@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_557540182@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- 17 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Mittwoch, 14. Mai 2025
- Letzte Änderung Zeiten:
- Mittwoch, 14. Mai 2025
- Letzte Änderung Räume:
- Mittwoch, 14. Mai 2025
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Sprache
- Diese Veranstaltung wird komplett in englischer Sprache gehalten
- Einrichtung
- Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
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