995020 Textüberarbeitung mit und ohne genKI-Tools (WS) (WiSe 2024/2025)

Kurzkommentar

Du möchtest Strategien und Methoden kennenlernen, die dir die Überarbeitung deiner Texte erleichtern können? Dann bist du in diesem Workshop genau richtig!

Inhalt, Kommentar

Du stehst kurz vor der Abgabe, aber deiner Haus- oder Abschlussarbeit fehlt noch der letzte Schliff? Du möchtest die Überarbeitung deiner Texte zukünftig strukturierter angehen? Du fragst dich, ob die Struktur nachvollziehbar und der rote Faden vorhanden ist? Oder ob du wissenschaftlich und adressat*innengerecht formuliert hast? Dann bist du hier richtig!
Im Workshop lernst du Methoden kennen, mit denen du dein Schreibprojekt Schritt für Schritt so überarbeiten kannst, dass du das Beste aus dem herausholst, was du geschrieben hast. Im Fokus stehen dabei Methoden, die eine schrittweise Überarbeitung von Inhalt, Struktur, Sprache und Stil ermöglichen. Außerdem explorieren wir gemeinsam die Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von generativen KI-Tools im Bereich Textüberarbeitung.

Inhalte:
• Sinn und Nutzen von Textüberarbeitung
• Ebenen der Textüberarbeitung
• Methoden zur Textüberarbeitung
• Erprobung von generativen KI-Tools für den Bereich Textüberarbeitung

Methoden und Arbeitsformen:
• Inputs
• Einzel- und Gruppenarbeit
• Austausch
• Praktische Übungen

Lernziele:
• die Ebenen der Textüberarbeitung bestimmen und die Relevanz der Überarbeitungsphase reflektieren
• die für dich wirksamsten Überarbeitungsmethoden identifizieren und in deine Schreibpraxis integrieren
• die Möglichkeiten und Grenzen von generativen KI-Tools für den Bereich Textüberarbeitung benennen
• einschätzen, wann derartige Tools in diesem Bereich eine Unterstützung sein können und wann nicht

Bitte bringt folgendes zum Workshop mit:
• Notizblock/Zettel & Stifte zum Notieren und Markieren
• Textteile aus einem aktuellen oder vergangenen Schreibprojekt (max. 3 Seiten), die du überarbeiten und ggf. den anderen Workshopteilnehmer*innen für gegenseitiges Feedback geben möchtest (Genaueres wird vor dem Workshop angekündigt)
• Digitales Endgerät

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Zielgruppe: Student*innen, die schon mindestens eine Hausarbeit geschrieben haben.

Die Workshops sind kostenlos und die Plätze begrenzt. Bitte entferne die Veranstaltung aus deinem Stundenplan, falls du nicht teilnehmen kannst. Gleichzeitig gilt: Trage dich gerne ein, auch wenn die Teilnehmer*innenbegrenzung bereits überschritten wurde. Falls du keinen Platz bekommst, informieren wir dich rechtzeitig vor der Veranstaltung.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
SKILLS-Workshops fürs Studium    

Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
registrierte Anzahl: 28
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 25
Adresse:
WS2024_995020@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_494851633@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
28 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 2
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Donnerstag, 20. März 2025 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 16. Dezember 2024 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 16. Dezember 2024 
Art(en) / SWS
Workshop (WS) /
Einrichtung
Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) / Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung
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ID
494851633