Die vormoderne ordo-Vorstellung, die jedem Stand und jedem Beruf spezifische Aufgaben und Verantwortlichkeiten in der Gesellschaft zuschrieb, hat konsequenterweise zu Katalogen von Verfehlungen geführt, die einzelnen Ständen in besonderer Weise vorzuwerfen sind. Scheint zunächst die (lateinische und volkssprachige) Predigt der Ort gewesen zu sein, an dem spezielle Standeslaster kritisiert wurden, so bildeten sich seit dem hohen Mittelalter auch literarische Gattungen heraus, die in gnomischer oder allegorischer Form standesdifferenzierte Gesellschaftskritik formulierten. Das Seminar befasst sich mit diesen spätmittelalterlichen Dichtungen (z.B. 'Buch der Rügen', 'Des Teufels Netz', 'Schachzabelbuch'), die sowohl im Hinblick auf literarische Gattungen und Formen (Satire, Narrenliteratur) als auch in Bezug auf die gesellschaftspolitischen Kritikpunkte untersucht werden sollen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 14:00-16:00 | C01-220 | 06.10.2014-06.02.2015
not on: 12/25/14 / 1/1/15 |
| Module | Course | Requirements | |
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| 23-DAF-M-DAFGER-GLit Profile Module: Literary Studies Profilmodul: Germanistische Literaturwissenschaft: Literatur in historisch-generischer Perspektive | Seminar 1 | Study requirement
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| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| Seminar 3 | Graded examination
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Student information | |
| 23-LIT-M-LitAM1 Advanced Module I: Historical and Systematic Aspects of General and Comparative Literature Aufbau-Modul I: Historische und systematische Aspekte der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung 3 | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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| Literaturwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MaLit3 | 3/7 |