Das Einführungsseminar befasst sich mit Paradigmen und wissenschaftstheoretisch bedeutenden Positionen in der Erziehungswissenschaft, mit Forschungslogiken quantitativer und qualitativer Forschung und mit Techniken wissenschaftlichen Arbeitens.
Einführungsvorlesung
im StudIP
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Di | 12:00-14:00 | C2-144 | 03.04.-10.07.2012 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE1 Einführungsmodul | E2: Einführungsseminar | unbenotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
aktive Teilnahme, Gruppenarbeit, Referate und Statements