In dieser Veranstaltung werden die Grundlagen einer psychomotorischen Bewegungserziehung vermittelt. Dazu werden erlebnis- und wahrnehmungsorientierte Bewegungsangebote vorgestellt und die TeilnehmerInnen werden angeleitet, das praktisch Erfahrene zu reflektieren und in einen theoretisch fundierten Kontext einzuordnen. Im Fokus steht dabei die psychomotorische Förderung materialer, sozialer und personaler Kompetenzen, sowohl für die unterschiedlichen Schulformen als auch für den außerschulischen Bereich (dabei können Schwerpunkte nach den Interessen der TeilnehmerInnen gebildet werden).
keine
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mi | 14-16 | Lampinghalle | 10.10.2011-03.02.2012 |
Module | Course | Requirements | |
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61-G-DM-2 Didaktik und Methodik der Sport- und Bewegungsfelder II | Praxiskurs Didaktik und Methodik des Sportunterrichts: Einführung in die psychomotorische Förderung - Schwerpunkt inklusiver Sportunterricht | Study requirement
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Student information |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Sportwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | EKJ; TPS 3; TPS 10 | Wahlpflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | JBU; TPS 5 | Wahlpflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2014) | JBU; M-TPS-4; M-TPS-5; M-TPS-7; IB 01 | Wahlpflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2014) | EKJ; IB 01; M-TPS-9 | Wahlpflicht | 2 |