250307 Weiterbildung von Führungskräften und innovative Personalentwicklung (S) (SoSe 2011)

Inhalt, Kommentar

Im Mittelpunkt des Seminars steht die betriebliche Weiterbildung. Hier geht es zunächst um Grundlagen der Personalentwicklung. Insbesondere aktuelle theoretische Ansätze und Praxis der Personalentwicklung sollen beleuchtet werden. Als besondere Zielgruppe werden die Führungskräfte in den Blick genommen, hier werden aktuelle Ansätze der Mitarbeiterführung und -förderung besondere Aufmerksamkeit geschenkt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft

Literaturangaben

Eine detaillierte Literaturliste mit weiterführender Literatur wird zu Beginn des Seminars verteilt und besprochen. Zur Vorbereitung des Seminars wird empfohlen Pielorz, Mona (Hg.) (2009): Personalentwicklung und Mitarbeiterführung in Weiterbildungseinrichtungen.. Bielefeld: Bertelsmann (Studientexte für Erwachsenenbildung).

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Di 16-18 S0-115 05.04.-15.07.2011

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft / Master (Einschreibung bis SoSe 2011) ME 11.1; ME 11.2; ME 9.1; ME 9.2   4 aktive Teilnahme  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) H.2.3; H.2.4   scheinfähig  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
SS2011_250307@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_22996035@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 28. Februar 2011 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 28. Februar 2011 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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