300058 Didaktik der Sozialwissenschaften (V) (WiSe 2009/2010)

Die Veranstaltung führt in die Grundlagen fachdidaktischer Theorie und Empirie im Feld der Sozialwissenschaften ein. Sie hat das Ziel, dafür zu sensibilisieren, dass fachdidaktische Denkfiguren, Normen, Praktiken und Handlungen begründet werden müssen, sowie zu professionellen Entscheidungen und Reflexionen zu befähigen. Das Seminar legt an exemplarisch ausgewählten Themen wichtige theoretische und empirische Grundlagen für die Entwicklung einer fachdidaktikwissenschaftlichen Argumentations- und Reflexionskompetenz. Es thematisiert auch die grundlegenden Paradigmen und Kontroversen des Faches. Inhalte sind vor allem Paradigmen, Theorien und Modelle der sozialwissenschaftlichen (auch: politischen, ökonomischen) Bildung, ihre Legitimation, Ziele, Prinzipien, Inhalte, Formen und Methoden. Darüber hinaus geht es um die staatliche Normierung dieses Fächerbereichs durch Richtlinien und Lehrpläne sowie die besondere Aufmerksamkeit, die er in der Öffentlichkeit genießt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Bachelor-Kernfach FSB 2009: Abschluss der Module Pol.c, Meth.a, SozGB.c und SoStru (gleiches gilt für den Master of Education Gym/Ge sowie GHR FSB 2008)

Bachelor-Nebenfach FSB 2009: Abschluss des Moduls Wiwi

Bachelor-Kernfach FSB 2005: Abschluss der Module "Methoden empirischer Sozialforschung" und "Berufsfeldorientierung"

Bachelor-Nebenfach FSB 2005: Abschluss des Orientierungsmoduls sowie der Module "Einführung Wirtschaftswissenschaften" und "Einführung Soziologie"

Master of Education, Lehramt Gym/Ge oder GHR als zweites Unterrichtsfach FSB 2005: Abschluss des Orientierungsmoduls sowie der Module "Einführung Politikwissenschaft", "Einführung Wirtschaftswissenschaften" und "Einführung Soziologie"

Literaturangaben

Eine umfassende "Literaturliste zur Fachdidaktik der sozialwissenschaftlichen Fächer" gibt es online:
http://www.uni-bielefeld.de/soz/ag/hedtke/pdf/lit_fdid-sowi_ges_alpha-1h.pdf