250293 Exkursionsseminar: Der Deutsche Schulpreis als Motor der Schulentwicklung? (Ex) (WiSe 2011/2012)

Der seit 2006 ausgelobte Deutsche Schulpreis wird nach einem wissenschaftlich begleiteten Auswahlverfahren an Schulen verliehen, die in einer Reihe von Kriterien besonders hervorstechen. Dabei sollen zum einen Standards für Schulqualität etabliert und in die Öffentlichkeit getragen werden, zum anderen sollen die nominierten Schulen Teil eines Exzellenznetzwerkes werden, das weitere Schulentwicklung vorantreibt.
In diesem Exkursionsseminar wollen wir zunächst im ersten Block das Konzept des Deutschen Schulpreises und seine theoretischen Grundlagen kennenlernen. Im zweiten Teil (November-Januar 2011) wollen wir vier Schulen erkunden, die für den Deutschen Schulpreis nominiert gewesen sind, bzw. ihn gewonnen haben. Im abschließenden Block wollen wir die Schulerkundungen reflektieren.

Termine:

Block I (Samstag, 15. Oktober 2011, 10-18 Uhr)

• Einführung in das Konzept des Deutschen Schulpreises
• Theoretische Grundlagen
• Vorbereitungen der Schulerkundungen

Schulerkundungen (November 2011 - Februar 2012)

• Oberstufenkolleg Bielefeld (9. November 2011; ungefähr zwischen 8.30-12 Uhr)
• Erich-Gutenberg-Berufskolleg Bünde (16. November 2011; 9.00-12.00 Uhr)
• Gesamtschule Friedenstal Herford (24. November 2011; 14.30-16.00 Uhr)
• Wartburg-Grundschule Münster (9. Februar 2012; 7.30-12.30 Uhr; sehr frühe Anreise notwendig (Abfahrt ca. 5:30 Uhr Hbf Bielefeld), Termin liegt deswegen in vorlesungsfreier Zeit!)

Block II (Samstag, 14. Januar 2012, 10-16 Uhr)

• Zusammentragen der Erkundungsergebnisse
• Kritische Reflexion der Schulerkundungen und des Schulpreiskonzeptes

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

keine