250107 Beratung und Begleitung von Eltern im schulischen Kontext (BS) (SoSe 2024)

Die Beratung und Begleitung von Eltern nimmt im schulischen Kontext durch den staatlichen Auftrag der „harmonischen Erziehungspartnerschaft“ von Professionellen und Eltern eine Schlüsselrolle ein. In der Regel spielen hierbei Aspekte von Differenz und Heterogenität eine wesentliche Rolle.

Unter dieser Perspektive erfolgt im Seminar eine Auseinandersetzung mit grundlegenden, sozialtheoretischen Ansätzen im Feld der Elternarbeit und -kommunikation. Einen besonderen inhaltlichen Schwerpunkt stellt hierbei der personzentrierte Ansatz entlang von Empathie, Wertschätzung und Kongruenz dar, der heute als eine Basis professionellen beraterischen Handelns und als Voraussetzung für den Zugang zur jeweiligen Zielgruppe im pädagogischen Feld gilt.

Das Seminar zielt darauf ab, die angehenden LehrerInnen und PädagogInnen in der angemessenen und verantwortlichen Gestaltung von Hilfe- und Beratungspraktiken zu unterstützen.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Requirements for participation, required level

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe23.
M.Ed. UFP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education, Unterrichtsfach Pädagogik im SoSe23.
M.Ed. BiWi G ISP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi Grundschule ISP im SoSe23.
Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education - Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im SoSe23.