250146 "Wirtschaft" als neues Schulfach und Werteerziehung mit spezieller Ausrichtung auf Zugewanderte. Das sind die neuen Ziele für Schule und Jugendarbeit in NRW! (S) (SoSe 2018)

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Wertevermittlung gehört zu den Grundaufgaben schulischer Bildung und Erziehung. Natürlich werden im Laufe der Zeit und auch ein wenig in Abhängigkeit von der aktuellen politischen Ausrichtung der Landesregierung existierende Wertorientierungen neu gewichtet.
Der Koalitionsvertrag von CDU und FDP für NRW sieht die Einrichtung eines neuen Schulfaches “Wirtschaft” ebenso vor wie die Schwerpunktsetzung der Werteerziehung auf Zugewanderte. Ansonsten ist nach Aussage des Vertrages die Familie der Ort der Werteerziehung. Die Bildung ist herausgefordert!
Im Seminar soll es darum gehen, Grundprinzipien und –strategien der Werteerziehung in Schule und Jugendarbeit aufzuzeigen und die aktuellen politischen Schwerpunktsetzungen zu durchleuchten.

Bibliography

Grundlegende Literatur: Jutta Standop, Werte in der Schule. Grundlegende Konzepte und Handlungsansätze, Weinheim: Beltz 2.Aufl. 2016

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25-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen E1: Bildungstheorie und -geschichte Study requirement
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E2: Theorien und Institutionen Study requirement
Student information
25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule) E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Study requirement
Student information
- Ungraded examination Student information
25-BiWi6 Differenz und Heterogenität E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Study requirement
Student information
25-BiWi6_a Differenz und Heterogenität E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Study requirement
Student information
25-FS-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen E1: Bildungstheorie und -geschichte Study requirement
Ungraded examination
Student information
E2: Theorien und Institutionen Study requirement
Ungraded examination
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25-FS-GM Grundlagenmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

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Coverage:
13 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
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Friday, March 23, 2018 
Last update times:
Monday, June 11, 2018 
Last update rooms:
Monday, June 11, 2018 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
S / 2
Department
Faculty of Educational Science
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