Diese Veranstaltung ist Teil des Clusters "Stoffwechsel und Verdauung Klinisches Denken und Handeln", den Link zum Lernraum finden Sie hier: https://lernraumplus.uni-bielefeld.de/course/view.php?id=15948
Studierende 1-21
Funktionskopplung/Physiologie der Verdauung
Sprue/Glutensensitive Enteropathie
Bilirubin-Metabolismus inkl. enterohepatischer Kreislauf
Hyperbilirubinämie/Ikterus
Differentialdiagnostik; prä-, intra- bzw. posthepatisch
Unterschied Ikterus vs. Cholestase
Morbus Gilbert Meulengracht
Begrifflichlichkeiten Gallenwege:
- Cholelithiasis, Cholezystitis, Cholangitis, Cholezystolithiasis, Choledocholithiasis
Galle - Zusammensetzung
Galle - wann und wie entstehen Steine?
Erkrankungen der Gallenwege: Anamnese, körperliche Untersuchung, Labor, klinischer Untersuchungsgang, Ultraschall, weitere bildgebende Verfahren, Therapie (inkl. ERCP)
Cholangitis, Gallenblasenhydrops, seltene Gallenwegsveränderungen
Therapie von Erkrankungen der Gallenwege
Anatomie Gallenwege
? Die Studierenden kennen die Anatomie der Gallenwege und Gallenblase, die wichtigsten Strukturen sowie die Korrelation zum Ultraschall
? Die Studierenden kennen Prinzipien normaler Funktionen der Gallenwege und der Gallenblase und können im klinischen Kontext vertiefend den Aufbau der Gallenwege und der Gallenblase sowie deren Funktionskopplung erklären.
? Die Studierenden können die Bildung und Zusammensetzung der Verdauungssekrete und deren Funktionen erklären.
Sprue/Glutensensitive Enteropathie
? Die Studierenden können Ätiologie, Pathogenese, Diagnostik und Therapie der glutensensitiven Enteropathie/Sprue erläutern
Bilirubin-Metabolismus
? Die Studierenden können die Bildung und Ausscheidung von Gallenfarbstoffen und Gallensäuren beschreiben
Enterohepatischer Kreislauf
? Die Studierenden können den enterohepatischen Kreislauf erklären
Ikterus: prä-, intra- oder posthepatisch
? Die Studierenden können die Entstehung sowie die Mechanismen der verschiedenen Formen eines Ikterus benennen, die pathophysiologischen Auswirkungen erläutern und einzelne typische Krankheitsbilder zuordnen.
Ikterus und Cholestase
? Die Studierenden kennen den Unterschied zwischen Ikterus und Cholestase.
Morbus Gilbert Meulengracht
? Die Studierenden können Ätiologie, Pathogenese und Folgen des Icterus intermittens juvenilis / Morbus Gilbert Meulengracht erläutern
Begrifflichkeiten Gallenwege:
- Cholelithiasis, Cholezystitis, Cholangitis, Cholezystolithiasis, Choledocholithiasis
? Die Studierenden können die Begrifflichkeiten differenzieren.
Galle - Zusammensetzung
? Die Studierenden können die Zusammensetzung der Galle benenne.
Galle - wann und wie entstehen Steine?
? Die Studierenden kennen Ursachen und Entstehungsmechanismen von Gallensteinen
Erkrankungen der Gallenwege: klinischer Untersuchungsgang
? Die Studierenden können den typischen klinischen Untersuchungsgang bei Erkrankungen der Gallenwege erklären.
Erkrankungen der Gallenwege: Anamnese, körperliche Untersuchung, Labor, Ultraschall, weitere bildgebende Verfahren, Therapie (inkl. ERCP)
? Die Studierenden können die typischen anamnestischen Angaben bei Erkrankungen der Gallenwege benennen.
? Die Studierenden können die typischen Untersuchungsbefunde bei Erkrankungen der Gallenwege benennen.
? Die Studierenden können die diagnost...
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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5-I-SV-KDH Stoffwechsel und Verdauung I - Klinisches Denken und Handeln | Stoffwechsel und Verdauung I (Seminar) | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.