239643 Literaturdidaktik (S) (SoSe 2014)

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Inhalt, Kommentar

Neben der Entwicklung der kognitiven Teilkompetenzen basaler Lesestrategien und dem Aufbau eines stabilen lesebezogenen Selbstkonzeptes hat der Deutschunterricht in der Grundschule von Anfang an einen Beitrag zum literarischen Lernen Heranwachsender zu leisten. Ausgehend von aktuellen Forschungsergebnissen der Lesesozialisationsforschung und didaktischen Konzepten zum literarischen Lernen werden im Seminar Aufgabenbereiche des Lese- und Literaturunterrichts in der Grundschule erörtert und Möglichkeiten literarischer Lernprozesse im Kontext aktueller pädagogisch-didaktischer Herausforderungen thematisiert.

Lehrende

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-GER-Gru-FD1S_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik im Schwerpunktfach Literaturdidaktik Studienleistung
Studieninformation
23-GER-Gru-FD1_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik Literaturdidaktik Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 11
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eKVV Teilnahmemanagement:
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
Adresse:
SS2014_239643@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_44027718@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
2 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 22. Oktober 2015 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 21. März 2014 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
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44027718