271086 Gedächtnisentwicklung (S) (SoSe 2002)

Kurzkommentar

Inhalt, Kommentar

Haben jüngere Kinder ein ebenso 'gutes Gedächtnis' wie ältere Kinder und
Erwachsene? Wird das Gedächtnis im höheren Erwachsenenalter
'schlechter'?
Neben der reinen Beschreibung von Leistungsunterschieden wird
insbesondere nach den Ursachen entsprechender Entwicklungsunterschiede
gefragt: Was verändert sich, wenn sich Gedächtnisleistungen mit
zunehmendem Alter verändern? Wie kommt es zu dieser Entwicklung? Welche
Einflussfaktoren gibt es?

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Psychologie Nebenfach G 3 Wahl scheinfähig GS
Psychologie / Diplom (Einschreibung bis WiSe 06/07) G 3 Wahl scheinfähig GS

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
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Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Mittwoch, 25. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
?
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
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1021918