250156 Das Lernen lehren- Methoden zur Unterstützung von Selbstlernprozessen (S) (WiSe 2007/2008)

Kurzkommentar

Blended-Learning Seminar

Inhalt, Kommentar

Lehrerinnen und Lehrer haben in unserer Wissensgesellschaft zunehmend die Aufgabe Prozesse der selbstständigen Wissenserschließung und Selbstlernkompetenzen von Schülerinnen und Schülern zu fördern. Lehrende können daher nicht mehr ausschließlich als reine Wissensexperten verstanden werden, sondern nehmen zusätzlich eine begleitende und beratende Position im Lernprozess ein.

Im Seminar beschäftigen wir uns damit, wie Lehrerinnen und Lehrer nicht nur Wissen vermitteln, sondern Schülerinnen und Schülern auch das selbständige Lernen "lehren" können.
Das Seminar soll einen Einblick in verschiedene Lern- und Reflexionsmethoden sowie Gedächtnis- und Motivationstechniken als eine Voraussetzung für gelingende Lernprozesse ermöglichen. Es sollen unterschiedliche Methoden zur Unterstützung von Selbstlernprozessen, wie z.B. Lerntagebuch, Lesetechniken, Mind-Mapping, behandelt und deren Einsatz kritisch diskutiert werden.

Ferner können Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Seminars für ihren eigenen Lernprozess im Studium davon profitieren unterschiedliche Lernmethoden zu kennen und auszuprobieren.

Das Seminar wird als Blended-Learning Veranstaltung angeboten, wobei sich Präsenzseminare mit webbasierten Selbstlernphasen im wöchentlichen Rhythmus abwechseln. Es wird erwartet, dass sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer regelmäßig und aktiv am Seminar beteiligen und bereit sind, sich im Rahmen kleiner Projektaufgaben zu engagieren.

Literaturangaben

Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Fr 12-14 U2-200 19.10.2007-05.02.2008
nicht am: 28.12.07 / 04.01.08
einmalig Fr 12-14 H8 11.01.2008
einmalig Fr 12-14 H15 01.02.2008

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MA.3.3.2; MA.3.4.3; MA.5.3.2; MA.5.4.3   3  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2011) MG.3.3.2; MG.3.4.3; MG.5.3.2; MG.5.4.3   3  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach M.3.3.2; M.3.4.3; M.5.3.2; M.5.4.3   3  
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014) MU.5.2; MU.6.2   scheinfähig  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
registrierte Anzahl: 84
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Adresse:
WS2007_250156@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_4905420@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
2 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 6. Dezember 2007 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 6. Dezember 2007 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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ECTS Punkte
3
(Siehe auch die LP-Angaben bei den Fachzuordnungen)
ID
4905420