In diesem Teil der GF-Ausbildung beschäftigen wir uns mit zwei Aspekten:
1. Wie können wir die leichtathletischen Disziplinen in der Schule anbieten und wie kann ein Schul-LA-Sportfest geplant und durchgeführt werden?
2. Wie kann ich mich selbst in den LA-Disziplinen verbessern, um den Prüfungsanforderungen gerecht zu werden?
Absolvierung von Teil I
BAUERSFELD, D./SCHRÖTER, G.(Hrsg.): Grundlagen der Leichtathletik, Berlin: neueste Auflage
DEUTSCHER LEICHTATHLETIK-VERBAND: DLV-Rahmenrichtlinien zum Grundlagentraining, neueste Auflage
HABERKORN, C./PLASS, R:: Leichtathletik 1, Frankfurt/M. 1992
HABERKORN, C./PLASS, R:: Leichtathletik 2, Frankfurt/M. 1992
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 10.00-12.00 | Uni-Außenanlage |
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Sport / Lehramt Sekundarstufe I | A1 | Pflicht | GS | ||||
Sport / Lehramt Sekundarstufe II | A1 | Pflicht | GS | ||||
Sportwissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis WiSe 04/05) | Individualsportarten | Pflicht | GS |