El objetivo principal de este seminario radica analizar un conjunto de prácticas literarias narrativas (novela, cuento y relato breve) que permitan comprender las principales tendencias, continuidades y rupturas de las literaturas centroamericanas producidas entre 1970 y 2020. De manera particular, este seminario no sólo implica una visión panorámica del desarrollo literario en Centroamérica, sino que también pretende analizar las distintas estrategias estéticas desde las cuales la ficción centroamericana ha interpretado las dinámicas sociales y culturales de la región.
Desde el impacto internacional que tuvieron los discursos testimoniales durante el periodo de las luchas armadas ocurridas entre la década del 70 y del 80, el desarrollo de la novela urbana e histórica, vinculada con el desencanto de los proyectos político-revolucionarios durante la década del 90 y principios del siglo XXI, y hasta las nuevas manifestaciones posmodernas vinculadas con el fenómeno de la violencia, las subjetividades y los procesos de migración ocurridos en el contexto de neo liberalización económica de las dos primeras décadas del siglo XXI, el objetivo de este seminario consiste en analizar los principales discursos e imaginarios sociales que abarca este periodo a partir de la propuesta estético-narrativa de algunos autores y autoras representativos, tales como: Sergio Ramírez, Gioconda Belli, Horacio Castellanos Moya, Carlos Cortés, Mauricio Orellana, Claudia Hernández, Lety Alvir y Jacinta Escudos.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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23-IAS-M-IAS5 Literaturas y culturas latinoamericanas | Estudios culturales latinoamericanos | Study requirement
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Literatura latinoamericana en su contexto histórico-social | Study requirement
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Vertiefungsseminar "Literaturas y culturas latinoamericanas" oder "Estudios culturales latinoamericanos" | Study requirement
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23-IAS-M-IAS6 Advanced Studies of Literatures and Cultures of the Americas / Estudios avanzados de literaturas y culturas de las Américas | "Literaturas y culturas iberoamericanas" oder "Estudios culturales latinoamericanos" | Study requirement
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Student information |
- | Graded examination | Student information | |
23-ROM-B3-S Profilmodul Literaturwissenschaft Spanisch | Autor/innen - Werke - Gattungen | Study requirement
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Student information |
Literatur im kulturellen Kontext | Study requirement
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- | Graded examination | Student information | |
23-ROM-B3-S_a Profilmodul Literaturwissenschaft Spanisch | Autor/innen – Werke – Gattungen | Study requirement
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Student information |
Literatur im kulturhistorischen Kontext | Study requirement
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Student information | |
Vertiefungsseminar "Autor/innen – Werke – Gattungen" oder "Literatur im kulturhistorischen Kontext“ mit Lektüreschwerpunkt | Graded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: