Das Seminar gibt einen Überblick über den Arbeitsmarkt für Sozialwissenschaftler. Es fragt nach der Relevanz und der Verwendung sozialwissenschaftlichen Wissens in den verschiedenen Praxisbereichen, analysiert Arbeitsanforderungen und Qualifikationsprofile sowie Prozesse der Berufseinmündung und Muster der Lebensführung in den verschiedenen Berufsfeldern.
Die in dieser Übung von den Studierenden durchzuführende Praxisstudie soll erste Einblicke in Qualifikationsanforderungen, Arbeitsbedingungen und Arbeitsmarktchancen der in Frage kommenden Berufsfelder geben und es den Studierenden ermöglichen, auf dieser Grundlage eine Entscheidungen über das zu wählende fachliche Profil zu treffen.
Diese Übung konzentriert sich insbesondere auf die Berufsfelder Lehrerberuf, Wissenschaft, Markt- und Sozialforschung und Verwaltung.
Allmendinger, Jutta (Hrsg.) (2005): Karriere ohne Vorlage. Junge Akademiker zwischen Hochschule und Beruf.
Späte, Katrin (Hrsg.) (2007) Beruf: Soziologie?! Studieren für die Praxis. Konstanz: UVK
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Politikwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2009) | - | Schlüsselquali/BerufOrient | - | - | - | |
Sozialwissenschaften / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Modul Pra/Pa | - | - | 2 | (bei unbenoteter EL 3 LP zusätzlich; bei benoteter EL (B/W) 4 LP zusätzlich) |
Sozialwissenschaften / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2008) | - | KF: Modul 9 | - | - | - | |
Soziologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Modul Pra/Pa | - | - | 2 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) |
Leistungsanforderungen in diesem Seminar sind die aktive Teilnahme und eine Praxisstudie, die in der vorlesungsfreien Zeit durchgeführt wird.
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