Das Seminar nimmt explizit das Zusammenspiel von Schule/Oberstufe und Universität in den Blick. Es richtet sich sowohl an angehende Lehrerinnen und Lehrer wie aber auch an fachwissenschaftliche Studierende! Denn genau darum soll es gehen: Was kann man aus Sicht der aktuellen literaturwissenschaftlichen Forschung zu den Texten des Abiturs in NRW sagen? Passen die Anforderungen des Unterrichts und die Thesen der häufig benutzen Materialien und Lektürehilfen zum Forschungsstand?
Das Vorgehen soll je Text dreischrittig sein: Zunächst wird im close reading der Text gelesen. Dann werden wir versuchen, gemeinsam einen Eindruck von der aktuellen Forschung zu Autor*in, Text und/oder Epoche zu gewinnen. Drittens soll dieser Forschungsstand ins Verhältnis gesetzt werden zu den Anforderungen an die Vermittlungsleistung in der Schule.
Das Seminar wird synchron hybrid durchgeführt! Die Veranstalter und eine Gruppe von Teilnehmern sind vor Ort in der Uni, ein anderer Teil beteiligt sich online. Die genauen Modalitäten werden zu Beginn geklärt.
Besitz und Vorbereitung der Texte.
Grundkenntnisse in der Prosa- und Dramenanalyse sind hilfreich.
Lessing, Nathan der Weise;
Kleist, Die Marquise von O.;
Lange, Das Haus in der Dorotheenstraße;
Geiger, Unter der Drachenwand;
ausgewählte Materialien zu den Texten.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 16-18 | VOR ORT & ONLINE C01-204 | 11.10.2021-04.02.2022 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-GER-PLit3 Autoren, Werke, Diskurse | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Veranstaltung 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
23-LIT-LitP1 Literaturgeschichte in vergleichender Perspektive | Europäische Literaturgeschichte: Werke und Gattungen | Studienleistung
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Studieninformation |
Literaturgeschichtsschreibung: Epochen, Kanon und Tradition | Studienleistung
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Studieninformation | |
Rezeptionsgeschichte | Studienleistung
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Studieninformation | |
Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-LIT-LitP7 Deutschsprachige Literatur | Deutschsprachige Literatur: Epochen und Strukturen | Studienleistung
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Studieninformation |
Deutschsprachige Literatur: Gattungen und Formen | Studienleistung
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Studieninformation | |
Deutschsprachige Literatur: Themen und Autoren | Studienleistung
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Studieninformation | |
Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.